《這個前鋒不正經》轉載請注明來源：思兔閱讀sto.ist
詹姆斯落地後興奮地大吼了兩聲，然後衝著林影的方向豎了個大拇指。
他這種打法的球員，需要的就是這種能喂餅的隊友！
現場巨大的聲浪也給了愛荷華州立大學那邊莫大的壓力。
泰勒借隊友掩護後的又一次中距離出手以打鐵告終。
ncaa是學生聯盟，大部分學生的心理素質和職業球員還是有差距的。
就在這時候，霍納塞克起身走到場邊，對愛荷華州立大學的隊員喊了幾聲。
看樣子愛荷華那邊的教練組構成和德州大學有點像。
雖然霍納塞克隻是初來乍到，但看起來已經是球隊第一助教。
德州大學再攻到前場，愛荷華州立大學調整了防守方式，從人盯人換成了2-3聯防！
聯防戰術，是ncaa用的最多的防守戰術。
德州大學平時隊內也在重點訓練聯防，所以林影對這個戰術還是熟悉的。
就比如眼前的2-3聯防。
兩個球員靠近弧頂三分線，三個球員則落在底線，形成一個從三分線到底線的2-3落位。
這就是2-3聯防叫法的來由。
在完成落位後，這五個人就自動把籃板半場分成了接近的五個區域。
每個人負責各自的區域，並且防守重心隨著球移動，始終對防守方施加壓力。
聯防有四種，2-3，3-2，2-1-2以及1-3-1。
不同的數字代表場上的不同站位，也代表了不同的防守側重。
2-3聯防的側重就是保護籃下。
看樣子是剛才詹姆斯那球扣的讓愛荷華州立大學有點忍不了了。
不過林影看到這卻是喜上心頭。
德州大學平時訓練聯防，自然也會訓練怎麼破聯防。
破聯防的最好武器是三分球，因為無論什麼陣型的聯防，對外線的保護都是有空白的。
隻要合理的調度和穩定的三分球，破聯防並不難。
而這恰恰是德州大學所具備的。
除了以三分見長的奧古斯汀外，還有就是……杜蘭特！
杜蘭特不以三分見長，但作為擁有曆史級別投射天賦的球員，他的三分就一直不弱。
ncaa開打至今，他的三分球命中率達到40.3%。
雖然比奧古斯汀差了點，但也絕對是一流水準。
林影伸手做戰術手勢，奧古斯汀率先借掩護移動到四十五度角三分線。
他的跑動也吸引到了愛荷華州立那邊的防守注意力。
比起林影，他們對奧古斯汀的了解和準備顯然要更足。
不過防守重心轉移後，他們對弱側也就是無球側的保護就不可避免的變弱。
杜蘭特在底線借著掩護落到了另外一側的底角。
他還沒跑到，林影的傳球就已經在路上了。
這就是林影和杜蘭特的默契。
杜蘭特跑到、接球、出手一氣嗬成。
愛荷華州立大學那邊反應過來了也來不及去補防。
這也是聯防最大的弱點，一旦對手在外線找到機會，基本都是上不去的。
杜蘭特的出手姿勢很標準，而且相當穩。
論訓練量，杜蘭特從小就泡在訓練館，遠勝一般人。
球飛旋著劃過一道拋物線。
“唰！”
沒有懸念，籃球直接穿網而過！
杜蘭特也有了得分進賬！
杜蘭特在投進三分後直接跑到林影身邊來了個擊掌，臉上滿是笑容。
之前林影沒首發的時候，德州大學不是沒遭遇過聯防，他也不是沒跑出過這樣的機會。
但是之前蘭迪·威廉姆斯控球，要麼是球給慢了，要麼就是索性沒給過來。
相比之下剛才林影這傳球，不僅傳到還帶著一絲提前量，實在是太舒服了。
他又找回當初在高中打球時的那種快樂了！
弗蘭克·歐文中心也再一次陷入沸騰之中。
球隊今晚的表現讓他們有種前所未有的強大感，煥然一新的感覺！
巴恩斯這時候也是藏不住自己內心的喜悅，罕見的露出笑容。
林影進入首發之後對球隊帶來的改變遠遠超出他的預期。
尤其是剛才這個聯防破的，讓他有種說不出的舒暢覺。
當然讓他如此開心的，還有就是場上的局勢。
在杜蘭特投進那個三分後，現在場上的比分是10比2！
這才打了沒一會兒，德州大學就已經把比分往兩位數拉了！
而且也別說什麼愛荷華州立大學弱的話。
在這之前，他們打的德州理工可不比愛荷華州立大學強多少！
泰勒突破後的撤步跳投在籃筐上彈了一下後落入網袋，為愛荷華州立大學打破了場上的得分荒。