高中篇 24 試卷與作文(1 / 2)

高考語文的考試包含了選擇題、詩歌古文默寫、古文翻譯與欣賞、現代文欣賞、選詞填空、作文等題型。

選擇題裏包含有錯別字判斷、讀音判斷、詞語填空、句子邏輯排列等等內容,雲夢雖然沒有經過這些強化的練習,但是隻要在高中學了之後,一些基本的易錯字易錯詞就難以忘掉。選擇題部分,雲夢動點腦子,很快就在規定的時間內把相關的題目做完。

第二大部分,古詩詞與古文的默寫,雲夢放棄治療。

接下來是古文翻譯與詩歌鑒賞,高三理(5)班的女神語文老師徐姐姐有教過他們一些答題的套路,按照一些句子的格式,把自己認為的古人的“情感”和某些文字“好在哪裏”寫到答題卡上,對與錯全憑感覺。理論上這些題目在解析上都有一套常用判斷方式,不過雲夢顯然是全忘了。

可能雲霖會懂,但雲夢也不甘示弱,要知道,她在大學和社會上行走的時候,一些法律問題上扣的字眼,比試卷上的那些字眼還要嚴重得多。所以她認為她對文字的理解,也不會偏得太多。

現代文欣賞類的題目就輕鬆了。雲夢好歹是寫過小說的,對文字結構和詞語使用有所研究,隻要腦洞夠大,不難從上下文之中找到作者的感情。

當然,唯一的麻煩就是在答題卡上手寫答題要花費很多時間。尤其是雲夢這種被電腦慣壞了的孩子,居然有時候會忘記某些字怎麼寫。糾結了個大半天,想得出來就寫上去,想不出來……劃掉換個詞語吧。

每次遇到這種情況,雲夢都覺得格外丟臉。

唉,現在的大學生啊……連字都不會寫了!

然後就想到了雲霖——當年的自己應該沒現在的她那麼嚴重吧?

堪堪在一個小時二十分鍾內把卷子的主觀題寫完,剩下的時間就要寫作文了。寫了一個多小時,有些累,雲夢放下筆伸了個懶腰,互動活動身子,然後想看看雲霖那小子怎麼樣了。結果那邊的雲霖居然也完成了主觀題部分,抬起頭來活動筋骨。兩人的目光瞬間就撞到了一起,然後擦出了激烈的火花。

直到監考的老唐發現他們在“擠眉弄眼”後,在講台上咳嗽了一聲,兩人才把注意力重新放回到卷子上去。

這次考試的是作文是全命題作文,作文舉了兩個成功男士的例子,一個人放棄了學習獨自創業,最後成為了大企業的董事長。一個人努力學習,考上好大學,畢業後在一家公司步步高升,最後成為了CEO。雖然兩個人選擇了不同的道路,但都走向了成功,隻有走的道路是不同的。

於是作文的題目,就叫《道路》。

不知道怎麼的,看到這個題目,雲夢深有感觸。她曾後悔過自己選擇的道路,現在,她有了一次機會。她懂得了珍惜和重視人生道路上的分岔路,路要怎麼走,她已然清楚。

心中的感觸促使她提起了筆,引經據典,流暢的闡述了自己的理想和人生道路的選擇,寫出了她如果是現在的雲霖,以後會走的道路。

思緒飛舞,提起筆來便停不下來,直到恍惚之間寫到了試卷下標的800字的那一格,才發現餘下的格子已經不多了。而她,卻覺得還有很多事情沒有說完。

迫於無奈之下,她便隻能結了尾,草草的與開頭呼應,點了個題,這作文就算寫完了。她第一次嫌作文隻有800到1000字根本不夠寫。

高考作文都是雖然都說什麼“除詩歌外,文體不限”,但大部分人肯定會寫議論文,按照開頭、三個論點加例子和小論據、結尾升華與開頭呼應的格式寫,分可能不會高,但好歹也能給個大眾普及的45分。而雲夢這寫得反而像是散文,雲夢看著總有些擔心。