確定好組隊的名單，接下來就開始考試。
考試進行兩個小時，考試結束後，下午就會進行團隊麵試考核。
考試並沒有什麼好說的，就是試卷發下來之後，雲霖看著試卷上的內容，直感到一陣頭暈。
用通俗易懂的話解釋就是——試卷裏的每一個字雲霖都看得懂，但是連起來就完全看不懂了啊喂！
每當這種時候，雲霖都會四下看看別人的反應。然後他就放心了：
除了一些三年級、四年級的學長和部分厲害的二年級學長立刻開始動筆答題之外，大部分的二年級學生都在抓耳撓腮。
當然了，雲夢肯定是拿到試卷後提筆就寫的那類人，這些題目似乎難不倒她。
雲霖隻能硬著頭皮寫下去。
還好，仔細動動腦子，他發現：這些題目也不是沒法寫嘛。
於是，兩個小時後，雲霖就把一張他自己都不知道寫了什麼的卷子交了上去。當然，其實也沒有那麼糟糕，雲霖如果運氣夠好的話，也許還能拿到個四五十分。
再看看旁邊的隊友學長們，他們都唉聲歎氣，似乎答得都不是很好。
而這時，交完卷的雲夢就站了起來，像黑社會大姐頭一樣坐到桌子上，翹著二郎腿，笑眯眯地問大家：
“各位學長，考得怎麼樣呢？”
雖然她嘴上稱呼大家是學長，但卻有一股無法抗拒的氣勢。
此話一出，大家就更唉聲歎氣了，不少人持著悲觀的看法：他們可能連校選拔都通不過了吧？
雲霖理解他們，這考試就是個下馬威，把本來就不是很自信的他們嚇得腿都軟了。
不過雲夢卻一副無所謂的樣子，她雙手抱胸，哼哼地說：“我寫了大概80分的題，運氣好點的話，可能還有九十分。乘上加權分，我一個能頂三。學長們也不用擔心，你們也知道，這考試考了整個大學的知識，難是必然的，不過你們的加權分也不低，隻要正常發揮，加上我的分數，總分肯定在平均之上。”
雲夢這麼一分析，大家似乎都覺得有道理了。
絕望的學長們，眼裏燃起了一絲希望。
“是啊，學妹說得對啊。”
“可能我們還有希望！”
“雲夢學妹太厲害了。”
……
看著雲夢又在裝逼，雲霖在一旁嘴角抽搐，但不知道怎麼的，話題莫名落到了雲霖的頭上。
“欸對了，學弟，你寫得怎麼樣？”
“能拿多少分？”
“你的係數也高，能拿30分，也能頂別人隊伍一個半人了！”
……
畢竟雲霖做出了項目級的3D打印機，在這群沒做出什麼值得炫耀的創作的學長眼裏，他也是個學霸般的存在，是個可以抱的大腿。
“欸，這個，可能……30分到40分這樣吧！”雲霖目光閃躲地回答。對比雲夢那能拿80分的高傲模樣，雲霖覺得他實在是拿不出手。
他盡力了，在短短的半年裏，他粗略了解了模電、數電、電路分析、一些基本的微機原理和基本的編程算法。像是後麵的一些比較高級的什麼矩陣、信號處理、各種看不懂的變換證明，他完全沒法寫。
但沒想到，他估算的成績又讓學長們一陣驚呼：
“哇，跟我估的分一樣！”
“牛逼了，雲霖你才大一，加上係數分，果然一個頂一個半！”