如雲夢所想，喬安妮確實在電子創新社裏有“友情眼線”，雲夢他們隊伍的作品喬安妮確實了解不少。
不過在喬安妮看來，雲夢他們的作品並不會對他們構成威脅。
雖然雲夢他們的作品能夠實現題目的技術要求，但是他們的作品用的都是成熟老技術，受製於老技術的限製，讓他們的作品所蘊含的“新科技”含量急劇下降，甚至某些功能的實現方法還用取巧的方式。比如用RFID卡作為信號標記。
雖然那確實是可行的方案，但要知道……RFID多數用於公交卡、飯卡之上，用來當信號標記，實在是……有點腦洞大開。
喬安妮他們當初確實沒有想到還能這樣，但是喬安妮有獲取位置標記的其他方案，他們利用新技術做了一套室內定位方案，而利用了新技術的他們，在作品所蘊含的技術水平上，就高出了雲夢他們團隊好長一截。
所以，雲夢他們那樣“投機取巧”實現作品技術要求，她表示不屑。
她相信裁判老師也一定是這樣的看法。
很快到了第二天，測評開始了。
早上先是其他學校的參賽隊伍進行評測，因為“倉庫貨物自動運輸係統”的演示demo是個不小的係統，所以每個隊伍在安裝調試係統的時候都消耗不少時間。
不過讓人沒想到的是，這最開始看到題目時讓科技大學的諸位覺得“簡單”的控製類題目，卻讓不少參賽隊摔了跟頭。
這道題目，看似各項原理實現起來簡單，但是要把每個子係統結合起來統一控製就不簡單了。幾乎每個參賽隊伍都能把子係統做好，但是要把他們聯合起來使用，就總是會出岔子。
比如運輸器定位不準導致貨物放置不成功，室內定位和運輸器聯動不起來之類的。
甚至有一些隊伍連基本的要求都無法完成，紅著臉給評委老師展示各個子係統的完成程度。再解釋他們的方案。
一個上午下來，竟然沒有隊伍完整的實現題目的技術要求。
這在評委老師們的意料之中，但還是讓他們搖頭。
下午，再有幾個隊伍完成評測後，就輪到科技大學的隊伍最後壓軸了。
喬安妮帶領狗腿子們一擁而上，很快就把各個係統組件調試到位置。喬安妮他們的倉庫貨物自動運輸係統解決方案與雲夢他們科技含量上差別最大的，就是利用了脈衝室內定位。
……總之，他們采用的技術可以用“高精尖”三個字來概括，雖然其中也蘊含了很多成熟的技術，但是那些技術，都是當代技術前沿。
組裝好係統，他們很快就把係統調試穩定，然後直接開始演示demo。
在定位係統和調度係統的輔助下，三架運輸器很快就按照某種調度方式運行了起來。識別貨物、運輸貨物、放置貨物均一氣嗬成。
頭疼了一天的裁判老師，看到喬安妮他們的作品出色的運行起來，臉上綻開笑顏。他們觀察了很久，甚至自己操作了好一會兒，然後就紅光滿麵的盤問著喬安妮他們這套作品的技術實現原理。
這套作品是喬安妮他們自己完成的，他們胸有成竹。每個回答都能讓評委老師們連連點頭。
在場觀看的其他學校的同學，看到喬安妮他們作品的表現，幾乎放棄了出線的希望。