要講神筆和筆帽兒的故事，就得先講一個叔叔，要不，你們就不知道這神筆是從哪兒來的。
從前，有一個叔叔，他喜歡給院子裏的孩子講故事。那些孩子一聽故事，就張開嘴巴笑。哎呀，那些笑著的小臉龐，簡直就像盛開的花朵那麼美！那個叔叔一見這些小臉龐，心裏就快活得不得了，好像自己心裏也開了一朵花。他想把他講的故事寫出來，印成書，好讓千千萬萬的小朋友都能看到，都笑得像花朵一樣。
於是，那個叔叔一下班，就一動不動地坐在小屋子裏，寫呀寫的。他把寫出來的故事，一個字一個字地抄在有小方格子的紙上。他幹這些，就像小學生寫作業那麼用心。
他把抄好的作業，送到這座城市的一個小樓裏去。
那個小樓裏也坐著一位叔叔。啊，這位叔叔可厲害啦！他是專門給寫故事的人寫出的作業評分兒的，對啦，他就是作家的老師。
他老是坐在桌子前邊，手裏舉著一支像擀麵杖一樣粗的大筆，筆頭上蘸滿紅墨水。你們老師給你們打分兒，從0到100，有101種，實在夠麻煩的。坐在小樓裏這位作家的老師可就簡單多啦——他的分數隻有兩種，要麼0分，要麼100分。得100分的作業，拿去請畫家叔叔畫上彩色的圖畫，再送到印刷廠，印成書，送到一個個孩子的手裏。得個大雞蛋的作業，就往像水缸那麼大的字紙簍裏一丟。這是因為，這座小樓的門口掛著一個大木牌子，寫著：
作業一律不退！
得100分的作業太少，得0分的作業太多。所以，水缸那麼大的字紙簍很快就塞得滿滿的，作家的老師隻好滿頭大汗地把它搬到樓下大門口，“嘩啦啦啦！”倒進垃圾箱。
那麼，那個給小朋友寫故事的叔叔送來的作業，怎麼樣了呢？
很糟糕，他的作業得了0分，給丟進大字紙簍裏去了。這還不算，他又寫了一篇，又給丟進大字紙簍裏，他老是寫，那些作業老是往字紙簍裏跑。
一天夜裏，大街上一個人都不見了。清潔隊的大卡車照例停在小樓前麵，兩位清潔工人抬起大垃圾箱，“一、二、三！”就把裏頭的東西倒進大卡車。
這麼一倒不要緊，就聽見：
嘩啦啦啦！唉喲——！
清潔工人嚇了一大跳：垃圾怎麼還會哇哇叫啊？
他們用手電筒往上一照，呀，原來他們倒出一個大活人來！
那個人從廢紙堆裏爬出來，滿頭都是火柴杆兒和香煙屁股，眼鏡也掉了。可是他摸到眼鏡，戴好，又一頭鑽進去。
“您這是找什麼呀？”一位清潔工問他。
他探出頭來說：“噢，我的作業！我是想撿回去研究研究，到底為什麼又吃了大雞蛋……啊，對不起，路燈太暗……你們別急，差不多找齊了，就差個第三頁……”
兩個清潔工打著手電筒幫他找。不一會兒，他就快活地大叫：
“啊，找到啦！太感謝你們了！”
那人一溜煙跑了。
一位清潔工問另一位：
“這人有點兒毛病……他是誰呀？”
另一位說：“不認識……”
你們一定猜出來了。不錯，他就是給小朋友寫故事的那位。
有一天，作家的老師又舉著那支像擀麵杖一樣粗的大筆改作業。改著改著他突然一拍桌子，大叫一聲：
“啊！神來之筆！簡直是神筆！”
他一邊看下去，一邊叫，還使勁拍桌子，把那上麵的紅墨水罐子啊、漿糊瓶啊、剪子啊什麼的，都嚇得跳起來老高。
鬧夠了，他急急忙忙在這份作業上寫了個“100分”，就跑去找寫這篇作業的人去了。
找到地方，他敲門，裏邊沒有聲音。他推門，門欠了一道縫，就再也推不動。
他急於見到那位有一支神筆的作家，就猛地一撞。隻聽得：
轟！嘩啦啦啦！
原來，小屋子的四麵牆壁都堆滿寫著密密麻麻黑字的作業，從地板直堆到天花板，連門都封死了。
作家的老師正發呆，忽然看見地板中間那一大堆紙動了起來。他趕緊上去發掘，扒了好半天才扒出一個人來，接著，又扯出一把椅子。
兩個人麵對麵站在那裏喘大氣，一個是壓在地下憋的；一個是搶救時累的。
“真對不起……”客人終於說，“我沒想到推門會引起一場地震。”