躺在床上回想起今天發生的一幕幕，我關心肖玲的種種表現無論如何也瞞不過彭瓊的雙眼，就算是肖玲恐怕也早已是心知肚明，竟然大家都心照不宣，那我也沒有必要再遮遮掩掩。我打開信紙準備給肖玲寫我的第一封情書。
寫了個開頭，兩個字——肖玲，接下來就不知道該如何下筆了，以前寫作文的時候老師教過要虎頭豹尾，優美的開頭是文字吸引人的關鍵。抓耳撓腮想了N多個開頭，都被自己否定了，我集中在自己思維裏，壓根沒空理會宿舍裏這幫無聊人士的胡侃。劉建軍“噌”地一聲出現在我眼前，我急忙用手遮住信紙，他不屑地笑了起來：“不就是給肖玲寫個情書嗎？你這點心思，有智商的人都看得出來！”被他這麼一說我好像是在掩耳盜鈴。
劉建軍同情地看著我信紙上的廖廖兩字，我羞澀地笑著，他迅速地翻著他的狗窩，從衣服堆裏淘出兩本厚厚的書，鄭重地遞給我，我定睛一看真是及時雨啊——《代寫情書》和《情詩三百首》。我如饑似渴地細讀起來。
“你知道嗎？自從第一天認識你，我就知道這輩子我完了。可否叫你一聲mylove，dearbaby?”
“你用眼角的嬌羞鉤起我多少溫柔，掬起你明媚的笑來洗我千般憂愁，卻牽來長長思念，縈繞在你我心頭，相思啊！你為什麼如此繁茂？你的繁茂，來自我的消瘦。女郎啊！你為什麼如此美麗……”
“愛你，就像愛花兒一樣，隻遠遠地站著，看著它靜靜地吐蕊靜靜地綻放，讓清香隨風飄來，沁入我的肺腑，享受它帶給我的醇香，我絕不觸摸；愛你，就像愛熟睡的嬰兒，靜靜地看著他憨憨地睡眠，讓偶爾溢出的笑靨彌漫整個房間，讓溫馨能永遠包裹著我，我絕不驚擾……”
讀著讀著我也是麻了，這樣的字字句句應該是來自彼此的心裏，好比讓別人駕著船駛向彼岸，而自己始終不知是如何達到的，沒有成就感，更產生不了共鳴。
夜色寧靜，宿舍的無聊人士均已入夢，我打開手電筒開始了我心靈深處的訴說。寫著改著，結果隻剩下簡單的兩句話。
肖玲：
你的病好了嗎？我一直都在擔心。願你快快好起來，回到那個健康快樂的你！
Yours:張仲光
出門上課前我小心翼翼地把信紙折好夾在課本裏，阿偉善意
地提醒我：“現在大家都是買帶花紋的專用信紙，然後再折成各種造型，比如說千紙鶴、複古信封。”我虛心地向阿偉討教：“還是你拿手！”阿偉眉毛上揚，得意地說道：“那當然！”
信紙的圖案有很多種類，我迅速地挑了一本素雅的黑白係，匆匆趕到教室。課堂上講的是什麼內容我基本一片空白，我幻想著把信紙遞到肖玲手裏時她會有什麼樣的表情，不知道她會不會拒絕我，也不知道她會不會就此不理我。阿偉看我拿著信紙發呆，笑著搖了搖頭：“問世間情為何物，直教人變成植物！”我把寫好的信對折了一下讓阿偉幫我折一隻千紙鶴，阿偉低聲地說了一句：“叫我看我還不想看呢！”然後，認認真真地幫我疊好了。我接過來拆了重新疊回去，正準備夾進書裏，劉麗君突然轉身來搶，幸虧我反應快。我生氣地叫道：“你幹嗎？”劉麗君居然看上去比我還要生氣：“就看看嗎，幹嗎這麼小氣！”我不想理她，當她是空氣。阿偉當起了和事佬，對劉麗君說道：“人家第一次寫情書，情緒比較飽滿！”我當作沒聽見，劉麗君更好奇了：“是寫給誰的呀？”阿偉看我不作聲，賣起了關子：“反正不是寫給你的！”劉麗君嘴巴一翹，哼著道：“我收的情書，多得你們一輩子都沒見過！”
下課鈴聲響起，我迫不及待地拉起阿偉直奔肖玲的教室，我派阿偉先在門口探一探肖玲有沒有在，然後把肖玲叫出來。肖玲看上去氣色好了很多，我連忙把信紙遞到她的手裏，轉身就走了，誰知路上正好撞到她們的班長劉仕輝，劉仕輝沒有生氣，反而是淡然地一笑：“想拐我們班的才女可沒那麼容易！”我和他對視了幾秒沒有說話，心想容不容易是我的事，也不是他說了算。
情書送出去了，我真希望肖玲能打個電話給我，或者對我多點笑臉，多個心照不宣的眼神。可是，她好像什麼事都沒有發生過，在我麵前一字不提，對我也一如既往。不知道是不是我的情書寫得不夠透徹，沒能讓他明白我的思想？我真應該在後麵加一句：肖玲，我喜歡你！