兩害相較取其輕。——題記
下午放學回家，意外地發現父親沒有回來。
“媽媽，爸爸呢？”一邊給家裏的盆栽澆水，一邊問正在廚房準備晚飯的母親。
“今天下午走的，去東京參加一個學術會議，好像還有政黨的什麼活動。”早川幸子一邊給土豆去皮一邊說，“沒辦法呢，你爸最近的這些會議越來越多了。”
突然門鈴響，星奈去開門，看到是有人來送快遞。
送來的快件是幾本書。隔著包著快件的透明塑料袋，看見第一本書的書名是《探求生命的世紀》，作者是池田大作。
池田大作？唔，這是爸爸很推崇的人，公明黨的創始人，創價學會的第三任會長——沒辦法呢，就算對政治什麼的再不感興趣，可是有一位經濟學家兼大學教授還是創價學會成員的父親在，耳濡目染的，想不了解都難。
一邊拆包裝一邊問：“媽媽，這是爸爸買的書嗎？我先看看啊。”
“好的。星奈，最近學校有什麼活動嗎？”
“這兩周是讀書周了，要求我們先閱讀，然後交論文。”
“哦？那應該是蠻有趣的事情呢。”
“還好。就是論文我還沒想好寫什麼。”
“哦，不過反正還有兩周呢，星奈應該不用擔心吧。”
“嗯。”
要不……要不讀書周的選題，就寫池田大作的作品？應該沒什麼人會也寫這個吧，至少立意比較新穎。按照之前高年級的論文成績情況看，學校很鼓勵大家選擇一些有新意的題目；而且，要是有什麼不懂，還可以請教一下老爸。
不過《探求生命的世紀》這樣的書太深奧，不太適合自己……嗯，反正池田老師的書還有很多，不用發愁，明天再去圖書館看看。
翔陽的圖書館是三十年代的建築，是足以見證校史的建築，是建校40周年的時候修建的，從四十年代一直保留至今。無論是建築風格，還是裝飾風格，乃至圖書館裏的擺設，都盡可能地按照當年的製式來保留。所以，走進圖書館，常常會有一種時光停滯的錯覺。
這是體育祭各個班級間預選賽的第二天，圖書館人很少。池田大作的書在“曆史/社科/人文”分類的片區，在圖書館的最頂層四樓，更是幾乎沒人。除了遠遠地傳來的操場上的聲音沒有別的聲音，越發顯得安靜。
踮起腳去拿書，眼角的餘光注意到自己似乎擋住了別人，回過頭一看，站在旁邊的人是藤真健司。
“呃，日安，藤真學長。”純粹是禮節性地打招呼，然後猛地想起，上周運動會期間，在琴房遇到又跑掉的尷尬事……好吧，假裝沒有發生過，假裝不記得。
“嗯，日安，早川同學。”藤真微笑著點點頭。
“藤真學長也是來找讀書周的資料吧。”
“是的。”男生的目光停留在星奈手中的書上，池田大作的《我的人生記錄》，“早川同學也選了池田老師書的啊。”
“啊，是的。藤真學長呢？”
“嗯，我也準備選池田老師的書。可惜有一本參考書還沒找到。恐怕被人借走了吧。”
“誒？是什麼書呢？”有幾個高中生會去看公明黨創始人的著作呢？
“是去年出版的《探求生命的世紀》，可是在學校沒找到，看來，隻有改天去縣立圖書館找找了。”藤真微微皺眉。
《探求生命的世紀》？咦？那不就是昨天快遞寄給爸爸的那本書嗎？