惠子的手牌裏有“安西教練”，明奈的手牌裏有“飛出去的那個籃球”，這兩張牌單獨存在的時候，都是沒有太大的效果的。可是星奈的手裏還有“三井壽”，於是用後麵幾輪摸到的“櫻木花道”和“赤木的愛好記錄本”湊出的“籃球手快遞”功能，可以在其他玩家的手牌裏任選一張，於是就成功地把惠子和明奈手裏的這兩張牌給拿了過來。
這樣，“三井壽”搭配“安西教練”以及“飛出去的那個籃球”，激活了“國中MVP的光榮與夢想”特效，可以得到3分，附加接下來一回合免疫所有負麵效果。
“這樣一來，姐姐就19分了，還有1分就贏了。”明奈嘟著嘴，“惠子姐姐也有17分，這麼一看是我的分最少了……誒，看來要輸了啊……”正說話間，又輪到明奈摸牌，在看了一眼摸到的牌以後，明奈的表情硬生生僵住，連忙低頭抓起說明書又看了好幾遍，一臉的難以置信。
惠子不明所以：“明奈，怎麼了啊，你考慮好出什麼牌了嗎？”
明奈的喜形於色完全寫在臉上，用很隆重的表情默默地換了自己的角色牌，把“長穀川一誌”換成了“藤真健司”。
“哇你有‘神奈川雙璧’了……”惠子充滿羨慕地感歎著，明奈則一臉認真一字一頓地說：“姐姐的牌遇到學生教練‘藤真健司’，就會觸發‘強製加班’劇情，在接下來的三回合，不僅不能出牌也不能摸牌，而且不能得分。”
“喂，有沒有搞錯啊？”星奈話音未落，惠子已經一邊捶桌子桌子一邊笑彎了腰：“你看，我就說嘛！你還說‘不是這樣的’，不是什麼啊？明明就是很喜歡壓榨你們勞動力的加班狂人嘛！而且不光是我這麼說，連卡牌遊戲裏的設定都是這樣子，所以估計全縣都知道了吧！啊，果然大家的眼睛才是雪亮的！”
而在她被強製暫停的三回合內，明奈和惠子都分別先後得到了20分，最後星奈一人落敗，於是被明奈和惠子笑了一晚上。
第二天去學校，才發現原來這個卡牌遊戲已經很廣泛地流行起來。除了籃球隊的卡牌遊戲以外，還有棒球隊的卡牌遊戲，甚至還有“神奈川大亂鬥”，是把各個學校的各種人氣社團的隊員都集合進來，據說還有計劃有野心出“全國大賽威力加強版”。
想了想，比起大家豐富的課餘生活，星奈才意識到好像自己的課餘生活確實很簡單。因此，當課間休息的時候同學們紛紛來對“強製加班”之類的設定表示關心、慰問和同情的時候，竟然無法反駁，從“無言以對”發展到“泰然接受”。
等到了下午訓練的時間，已經可以雷打不動地麵對這些問題，還可以在學弟們好奇地跑來東問西問的時候，抬出學姐的架子讓他們去專心練習。
訓練中途休息的時候，和藤真核對完今天一年級的訓練安排，就由藤真轉開話題隨意聊起天：“星奈，二年級的修學旅行應該快了吧，我記得我們去年是6月初。”
“嗯，下周三出發，去奈良和神戶。”對此星奈還是有些期待的，班裏的同學已經至少念叨了一個星期了。
花形走到旁邊去拿放在椅子上的瓶裝水，聽到兩人很自然地有問有答，突然眼鏡片光芒一閃，就好像發現了什麼：“哎呀，剛發現，藤真對經理的稱呼不一樣了呢……”
星奈本來正要問“學長你們去年去的哪裏”，也隻好硬生生把話憋回去。高野和永野路過旁邊拿毛巾，沒聽清花形說了什麼，也很好奇地湊過來問“怎麼了怎麼了”。
又是這種應付起來比較吃力的尷尬場麵，星奈還沒想好該怎麼說，就看到藤真不動聲色地瞄了花形一眼：“沒事，隻不過是花形想讓大家叫他名字。是不是，透醬？”
在聽到那聲“透醬”之後，雖然正是夏天，身高近兩米的中鋒，也忍不住打了個寒顫。