“接下來我們來看這道題目，我們已知三角形的一條邊是4厘米，且另外兩邊的總和是已知邊的二倍，求……”
講台之上，班主任李老師正在滔滔不絕的講著，下麵是近六十張熟悉的麵孔，我坐在班級裏的最後麵，雖然有點遠但還是看的比較清楚，畢竟我還沒有近視。
我叫趙曉宇，今年已經十八歲但是卻還在上初三，在班級裏我毫無疑問的年齡最大，我的上學之路可謂是曲折萬分，在我十二歲上五年級那會兒，父母離家外出打工留我一個在家十二歲的我每天上學回家還要照顧病臥在床的奶奶，這樣持續了差不多一個月，因為奶奶病情加重父親不得不回來，沒多久奶奶便去世了，將奶奶安葬之後我隨父親來到了廣省，在父親工廠不遠處的學校上學。
說來也巧，初一那會兒不知道怎麼的心血來潮我沒有繼續留在廣省上初中而是回到了老家，在老家將初一上完便又回到了廣省上學，父母說是不放心我一個人在家，於是初二的時候我便輟學在父母的工廠裏當起了童工，在十六歲那會兒又跟著我的舅舅來到了深圳跟著他學習車床，但是我似乎對油有些過敏，一年後我便又回到了老家從初二開始上學，到現在初三了，而我卻已經十八了，我自己都覺得很搞笑，對自己所做的決定從來都不認真思考後果。
坐在班級裏的最後一排，偶爾看看老師認真聽講，偶爾卻將眼球移到她身上，她叫吳瑛，比我矮了一些差不多一米六的身高，身形微胖，但不會顯得胖，更趨向於圓潤，皮膚也很好，從初二我剛倒插到這個班級開始我便一直關注著她，她待人很和善，無論和誰交流都很溫和但又不顯熟透。
此時她正在專心聽老師講解那道三角形題目，我的數學成績算不上好，但也不差總體來說更傾向於一邊倒的形式，在數學方麵，我的幾何是很好的，隻要是幾何方麵的問題我總會很好很快的將問題解答透徹，但是其他方麵就不行了比如什麼未知數，函數之類的我就很頭疼，看到便覺得腦袋大了一圈。
叮叮！
“好了，剛才我講的那道題目便是今天的家庭作業了，也講解的差不多了，同學們下去多多思考一下，理一下思路將題目從新做一遍，好了下課。”李老師說完便是拿好課本走出了教師。
今天是星期五下午原本最後一節課是體育但是由於在下雨的原因被班主任用來上課，放學了我自然也要回家我拿上了幾個有布置作業的科目課本，便拿上雨傘走出了教師，來到校門口由於是下課高峰期比較擁擠我便站在了一旁等別的人先走一些。
吳瑛也在這時走了過來，看到那麼多人也是沒有急著出去站到了我的身旁。
“嗨，趙曉宇，今天那道幾何題目對你來說應該沒有什麼問題吧？”吳瑛輕拍了下我的肩膀說道。
“還好吧，那道題目之前我就已經做出來了，你呢剛才老師講解了之後有沒有弄懂？”我笑了笑說道。
“剛才老師講的我有記下來，但是一些小地方還不是很懂呢，能不能勞煩您給我講解下呢？”吳瑛半開玩笑的說著。