高中的足球隊，其實沒什麼門檻。隻要你是熱愛足球的，或者能踢上兩腳的，申請之後，便很容易成為其中的一員。
方詠如是，聶浩然亦如此。尤其是方詠這家夥，大概是因為小時候受過多種方式的係統訓練，什麼隊伍他都要插進一腳。雖則駁雜不精，但學校與運動有關的校隊，基本上都有留下他的腳印。
畢竟相對於職業的水準來說，高中這一畝三分地上的要求，要低上很多。所以在任何隊伍中，他都能算的上拔尖。也因為這樣，學校的隊伍都沒有對他做任何的留難，他自己也是隨意的進進出出，用他自己的話說，那是去留一無所係。
十輪射門的結果，也弄了一出幾家歡喜幾家愁場麵。未進五球者，自然是頗多怨尤，進了五球的，便歡喜的嚷嚷著要來次分組對抗。
於是跑圈的跑圈，分組對抗的自做準備，一時間，這綠茵場裏場外到處都是喝喊喧鬧的聲音，倒是多了幾分朝氣，幾分熱鬧。
校隊的正選球員，基本都沒有被罰去跑圈，而替補的也有好些個能進到五球以上。這樣一來，倒是不虞人數不夠。一番嬉鬧商量，兩個分組也就出來了。
聶浩然本來沒準備參加，奈何替補那隊的前鋒被罰了去跑圈，在方詠的力薦之下，也被拉了上來。其實倒不用方詠推薦，十輪射門的結果，大家都看在眼裏，像聶浩然這樣十球全進的，獨此一家，別無分號。大家瞅在眼裏，自然心底下也知道了這家夥有精準的門前一腳。
不過全部正選對一群替補，其中的差距會有多大？或者說，聶浩然這個前鋒，能有多少次觸球，多少次門前發揮的機會？一切還要踢過了才知道。
事實證明，差距很明顯。
替補的那隊，實力明顯要差上一大截。大多的時候，他隻能堪堪把球踢過中場，聶浩然的觸球機會極少。不過機會雖然少，還是讓他踢進了個球，正選那邊的進球數和他們一樣，也隻有一個。
當然，這隻是上半場的結果。然後下半場易地再戰。
正選那邊似乎覺的上半場一比一讓他們很沒麵子。上半場莆一開球，他們便發動了猛烈的進攻，直把替補隊壓在禁區裏不敢放鬆防守。不過即使替補隊大半球員回到了禁區，似乎也沒能穩守住不失球。
畢竟正選的那些人在門前狂轟爛炸，總是會出現很多機會。下半場時間過半之後，正選那邊已經三比一領先了。
三比一領先，感覺勝利到手的正選隊，也不想讓替補輸的太難看，便緩下了進攻的節奏，並把隊形稍稍的往後移動了一下。正選隊的意思很明顯，那就是換替補的人進攻試試。
有進攻的機會，替補隊當然不會放過，遂蜂擁而上，幾腳傳球，便已殺到了正選隊的大禁區之內。都知道聶浩然的腳法精準，所以才殺到大禁區，便把球塞了過去。
既然大家都知道，那麼正選隊的人更加明白，防線收縮的時候，就已經分出了兩人，貼身盯著聶浩然，不讓他有太多的機會。
聶浩然接球，自然是習慣性的向前猛攻，雖然有人防守，他依舊緊緊的把球護在自己腳下，一個人在對方禁區裏展示著過人的盤帶技術。
“這個家夥太獨了點吧。”已經跑完圈，三三兩兩圍坐在一起看球的人，小聲的嘀咕了起來。