這本作文選收錄了慶陽二中各年級學生在各級各類報刊上發表的文章和作文競賽、征文活動中的獲獎作文、課堂作文和考場作文180篇，每篇後附有指導老師的點評。這些萃集成冊的文章，像一簇美麗馥鬱的鮮花，把它獻給同學們，想必會贏得大家的讚許。
這些文章是從同學們心靈深處開放出來的絢爛花朵，真實體現了同學們的心靈美。小作者們熱愛祖國，關心國家民族命運，以天下為己任的襟懷令人感動。它們篇篇熱情洋溢，或議論精辟，或妙想聯翩，確有“指點江山，激揚文字”的青春豪氣！
編印本書的意圖，在於反映近年來慶陽二中素質教育的成果，也為同學們提供作文的成功範例。“它山之石，可以攻玉”。我們希望同學們能很好地利用這本書，鑒戒得失，從中領會作文之道、做人之道。組織編輯本書的過程中我有一些感受，借出版之際，與師生們交流。
星星是遙遠的，但光很近；土地是古老的，但風很年輕。這個世界，因為許多浪漫色彩、理想情懷的存在，而於艱辛凝重中透出生動。在慶陽二中的校園裏，看著一群群健康活潑、散發著青春氣息的身影，我的心中常常生出幾分感動。讀著這些稚氣而又充滿向往的文字，我頓然增強事業的神聖感。
對於當代中學生來說，僅僅學好課本上的基礎知識是遠遠不夠的，如何更好地引導他們，對中國社會的過去和未來，對我們的生存狀態進行智性的思考，培養學生的憂患意識、參與意識和社會責任感，是我們神聖的責任。
近兩年來，慶陽二中秉承“牽引靈魂，塑造品質，精細管理，成人成才”的辦學理念，打造激情燃燒的校園，構建師生成長的精神特區，學生的思想素質和文化素質得到了極大的提高，素質教育的成果初步彰顯。我們高興地看到，學生的課堂作文和課外文學創作，已經初步擺脫了書生意氣的天真和稚嫩，走向成熟和大氣。泰戈爾說：“天空不留下鳥的痕跡，但它已飛過。”文學藝術正是在潛移默化中改變著人的品性，作文訓練正是在潤物無聲中塑造著高貴的靈魂。在這方麵，二中全體語文老師發揮了很好的引領作用。
需要提醒的是，我們學生的習作還有許多不足，比如對校園生活的描摹浮泛了一點，對社會生活的關注浮淺了一些，這當然需要更多的生活經驗和學識的積累。但我們畢竟看到了可喜的進步。欣賞《聽種子發芽的聲音》，我為二中學生作文的進步感到高興，向為這本書的編輯出版付出辛勤勞動的同誌和寧夏人民出版社表達真誠的謝意！
春風化雨，滋潤心田，這樹美麗的心靈之花必將結出甜蜜的果實。
慕政重
2008年1月10日