某高校評定職稱時，一個係主任為了獲取本係教師的好感，向本係的青年教師許諾說，要讓他們中三分之二的人評上中級職稱。但當他向學校申報時，由於當年指標調整，學校不能給他那個係那麼多的名額。他據理力爭，跑得腿酸，說得口幹，還是不能解決問題。在這種情況下，他又不願意把情況告訴係裏的教師，隻對他們說：“放心，放心，我既然答應了，一定要做到。”
最後，職稱評定情況公布了，眾人對他大失所望，把他罵得一錢不值。甚至有人當麵指著他說：“主任，你答應我的中級職稱呢？你答應的呀！”
而校領導也批評他是“本位主義”，為自己的小圈子爭利益。從此，他既在係裏信譽掃地，也失去了校領導的好感。
與人交往中千萬不要輕易許諾，這樣會過得很累的。我們不是救世主，沒有人強迫你“許諾”，能做到就說“是”，不能做到就說“不”，幹幹脆脆，利利索索。
你如果許諾什麼就要努力去實現諾言，因為大家把希望寄托在你身上，如果你做不到，今後的形象在他眼中就會大打折扣。如果你經過努力確實沒有做到，也要向人交待清楚前因後果，以免造成不必要的誤會。在明知無法做到的情況下，還不提前向別人說明情況，結果一旦明了，可能他會一直對你耿耿於懷。
你不許諾，別人就不會企盼，也不會失望，你也無失信於他人的內疚。大家的心態都會保持平衡。當對方沒有得到你的承諾時，他不會心存希望，更不會毫無價值地焦急等待，自然也不會有失望的經曆。
相反，你若承諾，無疑在他心裏播種下希望，此時，他可能拒絕外界的其他誘惑，一心指望你的承諾能得以兌現，結果你很可能毀滅他已經製定的美好計劃，或者使他失去尋求其他外援的時機。那個時候，你無法兌現承諾，別人對你發火當然就無可避免了。
桐葉封弟是我國曆史上著名的踐行諾言的例子。“桐葉封弟”又可稱作“剪葉”，出自於《呂氏春秋》。這個典故與周公旦有關。周公旦為周朝的開國功臣，他是周成王的叔叔。西周初年，周武王姬發駕崩後，唐國發生叛亂。太子姬誦年幼，在周公姬旦的扶助下做了國君，史稱周成王。周成王即位時，年齡非常小，所以由周公代理朝政，周公充分發揮了自己的才幹，為周王朝製定了一整套典章製度，把周朝治理得井井有條。有一天，周成王的弟弟叔虞和成王在一起玩耍，周成王隨手攀摘了一片梧桐樹葉，送給了弟弟叔虞，隨口道：“我把這片桐葉作為信物，封賜給你！”叔虞接過樹葉後，心裏非常高興，隨後把這件事告訴給周公，說自己的哥哥要分封自己。周公認為天子一言既出，駟馬難追。這件事如果是真的，那可非同小可了，於是前去詢問周成王，周成王說他隻不過是跟弟弟開玩笑罷了，周公聽後嚴肅地說：“天子無戲言，出口成憲，而且史書記載，樂師歌頌，士人稱道。哪能隨便說說。”成王聽周公言之有理，隻得選擇吉日，把叔虞正式封為唐國的諸侯，史稱唐叔虞。叔虞長大，勵精圖治，以自己的智慧才能，帶領百姓興修水利，改良農田，大力發展農業，使唐國百姓逐漸過上了安居樂業的生活，深受唐人擁戴。