離上一次見麵有很長一段時間了，偶爾不由自主想到你，久未問安，不知君安否?紅豆生南國春來發幾枝。寥寥初秋磨不平心中千絲萬縷與你異或往事的草長鶯飛，時間如白駒過隙，又是-一年初秋，可卻早已物是人非。
且道歲月靜好，與世無爭，歲月如詩，反複詠歎，令其回味，歲月如畫，靜影沉壁，引人發省，歲月更如歌，鐵騎突出，意卻難平。你是我歲月的過客，我無數次看著你，也曾問過你去往何方，煙雨朦朧亦是雲深不知處。你曾指萬裏山河覓一歸處，你對我說:“心淡，性孤，歲寒。”不解其味，與君共遊些時我說:“心淡，無事，性孤，歲寒。”‘是也。”回曰再塵世喧囂我說:“性孤，無友，無情，孤寂。”“非也”回日“性孤，難感，易處，隨和。”幾經分離我說:“歲寒，時遷，物是，人非。” “是也。”
君卻不能和我相見，祝君身若鬆柏，氣若幽蘭，才思敏捷，應與盛世，前程似錦。我已不憶君矣，君亦毋記我，各自安好，互不相問。兩人之情當如:“千裏銀林，刹那光景。”
這是洛畫不曾寄出去的一封信，他把這封信寫在自己的筆記本上麵，永遠懷念亦或者追憶那一段時光。相比青春的熱烈和夏日的蟬鳴，洛畫卻是難忘那年夏日的她，她們相逢相知，互相鼓勵，互相陪伴就算結局不如人意但遇見就是上上簽……
洛畫的思緒逐漸回到那個夏天那個有她的夏天……
洛畫比較內向，但又渴望被發現，鼓起勇氣發聲過卻沒有一點回響。初中的他成績略顯優異，壓線進入了川中市最好的高中，來到這個學校的他意氣風發，總想在這個新地方讓大家發現他，他鼓起勇氣當上了物理課代表，但是高中學習的難度不是洛畫能想象的，身為物理課代表居然物理不及格，，同學問他題他隻能漲紅了臉，然後弱弱的說一句：“對不起，我也不會。”但他自己也不想認輸每天都拚命的學習，回到寢室也不敢放鬆天天熄燈後也要去廁所看書，結果就是老師講課他睡覺，睡醒了也下課了。高中不是假裝努力就能學好的，洛畫做足了樣子就開始幻想一路逆襲到班級第一，到了分班考試成功考到了班上倒數第五。洛畫總有一種中二病的腦子，感覺永遠都有機會，自己就應該是主角，隻是時機還沒有到而已。洛畫選擇了理科，到了新的班級洛畫也是保持著假努力的狀態，成績也是出奇的穩定，一直位列班級的倒數第一。
長期不規律的作息和一直班上倒數的壓力也讓他患上了神經衰弱，他申請休學去醫院治療他的夜不能寐與心力交瘁。一學期再回到班級發現學習的內容已經早早把他甩在身後。無可奈何申請了留級，這似乎又給他開辟了一個新的希望，他感覺能抓住這一次機會讓自己如初中一樣成為一位班級的翹楚。
他從高2020級變動到高2021級，雖然洛畫成績之前倒數，但是他的數學還是不錯加上高一知識簡單他的數學一度躍進年級200名左右，但是如很多人一樣他的英語簡直是一塌糊塗長期隻有50分，為了滿足自己內心的虛榮感，他在校園牆發帖想找一個能教他學習英語的搭子，感覺自己隻要做過相關的努力就可以改變了，他的內心虛偽又自傲。
也真的有人添加他的QQ，這個人也給他上了成長的第一課，就像一縷微光透進他的生活，雖然不是很明亮但對於他來說卻已足夠。