宋欣怡默默地回到了座位上，她的眼神看似平靜，但內心卻充滿了矛盾和糾結。她試圖裝作不在乎門旭還在電話亭打電話的事實，然而，她的目光卻不由自主地飄向了那個方向。
她坐在座位上，手中無意識地擺弄著一支筆，心思卻早已飛到了門旭身上。她想著他在和誰通話，為什麼還沒有結束。她想要走過去，卻又害怕被他發現自己的在意。
時間一分一秒地過去，宋欣怡的心情也越來越煩躁。她不停地告訴自己，不能讓門旭看出自己的情緒，不能讓他覺得自己還在乎他。可是，她的內心卻無法控製地湧起一股失落感。
終於，門旭打完電話回到了座位上。宋欣怡抬起頭，看了他一眼，然後又迅速地低下頭，繼續假裝忙碌著。門旭似乎沒有察覺到她的異樣，隻是簡單地打了個招呼，便開始做自己的事情。
宋欣怡的心中充滿了無奈和苦澀，她不知道自己該如何麵對門旭，也不知道他們之間的關係還能否回到過去。她隻能默默地承受著這份痛苦，希望時間能夠慢慢治愈她的傷口。
這節課該上課了，老師站在講台講課，門旭一直發著呆，宋欣怡也發現了。老師把粉筆頭扔到門旭的座位，把門旭嚇一跳，老師對門旭說：“上課注意聽講，別總溜號，知道嗎？”門旭點了點頭，站起來拿著書走到最後麵站著。老師看著他說：“我發現你好像有什麼心事，你趕緊處理好，調整好心態現在都高二了，馬上高三了。”這時，班級裏的男同學起哄告訴老師：“老師，門旭處對象被德育處抓了，他心情不好。”老師聽了一笑：“門旭，你身為快課代表要以身作則，怎麼能不聽課呢？你都高二了還處對象，你要是高一我就不說你什麼了，現在都要高三了啊。”門旭心事重重的樣子說道：“好的老師，我知道了，我抓緊時間調整狀態。”
下課時，宋欣怡輕輕地走到門旭身邊，伸出手想要拍拍他的肩膀，卻又在半空中停住了。她不知道該如何安慰他，隻能默默地站在一旁，看著他低垂的頭和緊鎖的眉頭。
門旭抬起頭，看到了宋欣怡眼中的關切和心疼，心中湧起一股暖流。他勉強擠出一絲笑容。
宋欣怡看著門旭的樣子，心中有些心疼，但是他們的關係已經不算什麼了。隨後便走回了座位。
門旭的朋友走到他身邊問他情況怎樣，門旭歎了口氣，說道：“我對象現在情緒很低落，因為要被停課了。我不知道該怎麼辦才能讓她開心起來。而且，我家長把我說了一頓，她們不讓我處對象，讓我分手。”
他的朋友想了想，說道：“也許你可以多陪陪她，給她一些支持和鼓勵。或者帶她去做一些她喜歡的事情，讓她放鬆一下心情。”
門旭聽了，覺得朋友的建議很有道理。他感激地看著他的朋友 ，說道：“謝謝你，我知道了。”
朋友們笑了笑，說道：“不用謝，我們是朋友嘛。”
下午，門旭被德育處叫走，他被告知，他的對象被停課一周。