不同群體站在社會的不同角度看教育,產生了不同的目的需要,因此基於人類社會生存而形成的德育最原始的目標被不同需要瓦解了,最後導致了現實的茫然:德育是幹什麼的?本文通過分析使人們明確德育的根本目的是什麼。從而從根本上找到工作的關鍵抓手。這是解決中國德育問題的理論基點。
正文 概述(1 / 1)
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不同群體站在社會的不同角度看教育,產生了不同的目的需要,因此基於人類社會生存而形成的德育最原始的目標被不同需要瓦解了,最後導致了現實的茫然:德育是幹什麼的?本文通過分析使人們明確德育的根本目的是什麼。從而從根本上找到工作的關鍵抓手。這是解決中國德育問題的理論基點。