在安師上學快一年了，在過去的日子裏，同桌郭小平給了我深刻的印象。
日子雖過去很久，但我倆剛相識時的情景依然在我心中翻滾：那天，老師把他分到給我坐，我望著眼前這位濃眉長發的同桌問到：“你是哪的？”他俏皮地說到：“南（嵐）考（昦）的。”我異常吃驚，腦子裏想著：南考不是焦裕祿奮鬥一生的地方嗎？忙問到：“那你們可真光榮。焦裕祿不就在你們那為祖國獻出了生命，而現在還葬在那嗎？”他沒有回答，隻是風趣地笑了笑。那濃黑的眉毛下的眼睛也開始機靈地動，似在尋找對策。半天他才說：“是的，是的呀！”我高興地仔細打量著他，看看被英雄事跡影響著人的模樣。他的已被太陽曬得稍黑的臉上泛出微紅，眼睛不斷地左右閃動，生怕觸到我的目光，這已過去了快一年了，但在我心裏紮了根，使我意識到他真頑皮。
同桌郭小平雖然頑皮，對待同學很好，尤其對我，在上次我們班春遊中，他一言一行都感動的我熱淚盈眶，我忘不了那一幕——
由於離家太遠，春遊那天我所有的錢已化完了，不能去春遊了，我望著別的同學購完春遊的東西準備上車春遊時，我的鼻子一酸，眼淚差點掉下來，我感到遊子離家後第一次莫大的痛苦。車快開了，別的同學們臉上掛著異彩，格外高興，車下看到這，我幾乎哭了，趕快擦了淚就往宿舍跑。
宿舍裏，我孜然一身，又一次寂寞和想家的痛苦衝來，我痛哭起來，一會兒有人敲門，我停止了哭，趕忙擦了眼淚，開門一看是郭小平，他那俊俏的臉上帶著笑，嬌嗔地說：“春遊你咋不去！”“我，我……”我囁嚅半天說不出來。“我什麼呀，走。”他說著一把拽起我。
一路上他百般照料我，為我解愁，沒想到這位平日我倆並無多大緣分的同學竟這樣照顧我，我感動的流出了淚，不知是欣喜，還是悲楚的淚。朦朧中我看到了他那濃眉下炯然的眼睛為我流露出歡喜的眼光，我低下了感到他真象我的哥哥，也許比這還親。
記我的同桌郭小平。
我便時時想起同桌，他再也不會是我的同桌了，而他，還是帶著我倆近半年的隔膜去的，雖這學期來，我們都彼此原諒了，可我們再也不會是同桌了，雖有時於校園之內偶遇微笑一陣或寒暄幾句近況，但還是找不回往日同學之時的情景，便覺這隔膜又頓生，滿心的是後悔，不該就這麼樣，可沒辦法，隻是每於見他之後而勾起我們同桌之時的深深往事了。
那是金秋九月，我帶著對未來的憧憬，也為了一個目標，來到了這久已羨慕渴盼的來地區培養人靈魂工程師的搖籃裏。頓感溫馨，一去，很快就要上課了，上課前的第一天晚自習，班主任給排坐位，叫到我和誰坐時，我不禁打量了一下這位將度過三年的生活的同桌，他頭發很黑，很濃密，顯得極其茂盛，但不長不短，倒整齊，顯然理過，臉上比較黑，但還算英俊。我禁異的是他的眉毛，如濃濃的黑在宣紙上畫的一個圓的極小的一部分，下邊的一雙眼睛，在這比較黑的臉上顯得很是有神的，但還是帶了點山裏娃子的呆羞，十分笨拙地轉著眼球。嘴唇薄薄的，想必很伶俐的吧！
這麼樣地已到了我跟前，他穿的也是新衣服，新鞋，但衣服又好似洗過，可很整齊。不一會，便默然的有點笨的在我邊上坐了，突然一個農村孩子的形象，但我也是農村的，是為即將要過的三年城市校園生活感到迷茫，向往，沒想他倒挺開朗，一坐下便與我搭上話了，見他這樣，我就想這個同學的性格不一般，幸好是農村的，“你是哪的。”
“×××。”