——致我最崇敬的父親
金華師範附屬小學方菊鳳
1982年冬，我與張兆智醫師的小兒子張丹山喜結連理，組成了一個幸福的家庭。我從小在羅店長大，從記憶起，人們對父親張兆智的讚譽聲不絕於耳，他是位家喻戶曉的名醫。結婚後，與父親張兆智、母親商水芝一起生活了八年多，留下了許多美好幸福的回憶。時過境遷，20多年過去了，父親的博學謙和、大家風範，和那諸多令人景仰的感人事跡在我的心目中留下了永恒的記憶。現采擷片羽，以表達對慈祥、和藹可親的父親之緬懷和敬仰之情。
博學廣識——盡顯學者風範
記得20世紀80年代的寒暑假，我大部分時間在老家和父親一起生活。作為年輕教師的我在家裏備課，學習新教材，看些報紙雜誌充實自己的知識。在備課學習中，每每遇到天文、地理、曆史和多種植物的生長過程、民間傳說和一些古典問題時，我便會自然地向父親請教。他總是慈眉善目，對我不熟悉的內容總能娓娓道來，給我細心講解，時常讓我茅塞頓開。至今還清晰地記得有一次父親對我說農曆的節氣與各種植物生長的關係密切。清明，天氣逐漸轉暖，草木開始生長，清潔明淨的風光代替了草木枯黃、滿目蕭條的寒冬景象，展現出一片蓬勃的生機。穀雨，降雨明顯增加，雨水促使穀類作物茁壯成長，古代稱為“雨生百穀”。聽了父親的講解，對節氣不甚了解的我不但知其然，更知其所以然，獲益匪淺，日後給學生上課的時候也更得心應手了。
我國的悠久曆史父親是如數家珍。有一次為了了解課文的時代背景，我研究起了“戰國時期”。自然而然地與父親商討起來。父親給我詳盡地解釋道：公元前475年至公元前221年，秦始皇統一六國止，曆史上稱為戰國時期。戰國是封建兼並戰爭盛行的時代，繼春秋時期大國爭霸之後，在這個基礎上形成的秦、楚、齊、燕、韓、趙、魏七個諸侯國又互相展開了爭霸權的戰爭，所以號稱“戰國時期”。看著講得津津有味的父親，我不禁想，父親作為一位醫師不僅對醫術頗有研究，對曆史也如此熟悉，對父親的敬佩之情油然而生。
在與父親朝夕相處的日子裏，經常能聽到父親給我們說一些神奇的民間傳說。我們都沒有忘記，在炎熱的盛夏，晚飯過後，大家坐在門前小溪旁納涼時，父親給我們講了“金華山”、“獅子山”、尖峰山（芙蓉峰）的民間地方傳說。我們聽得不亦樂乎。特別是獅子山的傳說至今記憶猶新，父親的聲音還時常縈繞耳際。父親說，雙龍南大門有座岩石紅赤之山，遠望似一趴伏之獅，東若獅頭，西若獅臀，故稱“獅子山”。獅頸似有鎖狀之石。民間傳，此山係一猛獅為張石匠鎖降伏所化。古時，金華山腳密林中踞有一獅，頭大如缸，身悍如馬，凶猛異常，不時於夜間侵入諸村吞噬牛羊。久而久之，非但食畜，且又食人。四方百姓聞獅色變，惶惶不可終日。後被張石匠降伏，巨獅趴在羅店村後，最後變成了一座山，大家都稱“獅子山”。像這樣的民間傳說，對父親來說是信手拈來，父親的博學廣識令我們這些晚輩讚歎不已。
父親在我的心目中是一本“活字典”，是一部“百科全書”，是一位名中醫，更是一位學者。他常常用上海商務印書館創始人張元濟的名言教育我們：數百年舊家無非積德，第一件好事還是讀書。他教育我們：“書籍是人類智慧的結晶。讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的。”他是這樣說，也是這樣做的，父親的身體力行，影響了我的一生。
謙和儒雅——深受眾人愛戴
父親仙逝後，一批又一批來自各地的人們自發地前來吊唁，靈堂裏擺滿了花圈、花籃，牆上掛滿了挽聯。他們用祈禱、悼念的方式，真切地表達著他們對父親的崇拜之情與深深的哀思。這些人中絕大部分是村民和曾受過父親診治得到治愈的病人。對父親的離去，他們深感痛心，在父親的遺像前虔誠地祈禱。其中有一對老年夫婦，我看去有些麵熟。這位老太太對我說：“前年立秋前一天，天氣酷熱，我陪丈夫來張醫師處看病，他不但不收我們的掛號費，連藥費也是張醫師付的，這樣好的醫師，我們永遠惦記……”她邊說邊哭泣，夫婦倆淚流滿麵。經她一說，我回憶起來了，是的，那年暑假我在家，這對夫婦病看好後，從衣兜裏拿出一個用舊手巾包得緊緊的幾元零錢想付掛號費時，父親看到他倆生活很拮據，不僅不收掛號費，連藥費也替他們付了。據父親的學生說，父親對貧困病人經常解囊相助。