人物描寫,即是將我們的外部情態(外貌、動作、語言)以及內心世界用生動具體的語言充分得表達出來。我們所寫的文章反映的是社會生活,而這中心便是人。因此,我們應把人物描寫作為好文章的開始。在寫作同時,請利用我們的想象力以及結合實際內容來突出人物的形象,並加以刻畫。

自我描述

好詞

白皙 白嫩 白淨 可愛 開朗 開心 靈巧 美麗 美目 光滑 細嫩 幹淨 文靜

整潔 勻稱 苗條 肥胖 瘦小 眉宇 修長 粗黑 濃重 鳳眼 眉眼 自強 自豪

自信 自愛 自立 自責 自豪 自我 自大 樂觀 悲觀 聰明 理智 聰慧 卷發

劉海 辮子 蓬鬆 淩亂 星眸 俊秀 秀麗 風趣 幽默 滑稽 煩惱 害怕 胡鬧

恐懼 膽小 膽怯 怯懦 活潑 調皮 頑皮 淘氣 好問 勤奮 偷懶 懷疑 臉蛋

粉嘟嘟 黑黝黝 樂悠悠 髒兮兮 瓜子臉 冬瓜臉 娃娃臉 蘋果臉

圓眼睛 興衝衝 紅撲撲 胖乎乎 羅圈腿 瓜子臉 鵝蛋臉 娃娃臉

單眼皮 雙眼皮 蒜頭鼻 淘氣包 糊塗蟲 蒜頭鼻 鷹鉤鼻 高鼻梁

和顏悅色 和藹可親 垂頭喪氣 興致勃勃 興高采烈 得意忘形 悠然自得

得意洋洋 六神無主 神采奕奕 口齒伶俐 幸災樂禍 忍俊不禁 啞然失笑

破涕為笑 捧腹大笑 怡然自得 全神貫注 半信半疑 將信將疑 狐疑不決

炯炯有神 沒精打采 沉吟不決 五官端正 棱角分明 濃眉大眼 虎頭虎腦

瘦骨伶仃 眉清目秀 眉飛色舞 眉開眼笑 眉來眼去 其貌不揚 目瞪口呆

呆若木雞 自言自語 喃喃自語 處之泰然 泰然自若 張口結舌 張皇失措

遲疑不決 局促不安 坐臥不安 悵然若失 忸怩作態 心不在焉 哭天抹淚

好句

【外貌描寫】

我有一隻短小而粗大的鼻子,它微微地往上翹,好似一根柳條上倒掛的鳴蟬。

真是無巧不成書!因為我的字就如我的形象一樣:眼睛大而黑、鼻子挺而尖、嘴巴柔而美。用兩個字概括,就是:漂亮。

我的頭發太堅硬了,怎麼弄都耷拉不下來,因此隻好留個寸頭,任它們像鞋刷毛那樣樣立著。

我呢,梳著一束長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,顯得特別的活潑可愛;圓圓的臉上嵌著一雙烏黑明亮的大眼睛,嘴巴不大,但是卻能說會道;而最出眾的要屬那臉上的一對大酒窩,即使在我緊繃著臉的時候,也能隱約地看見它們,一笑起來,簡直可以和明星許晴的酒窩相抗衡,這也許就是我愛笑的產物吧。

我有一張稚嫩的瓜子臉,平坦的前額,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,你瞧,我像不像童話裏的白雪公主?

我有一雙烏黑明亮的大眼睛,很惹人喜愛,就是有一點美中不足:鼻子有點塌。照片中的我梳著一個羊角辮,不大不小的眼睛像兩顆黑寶石一樣目視著前方。

白白嫩嫩,透著滋潤的臉蛋,好像能捏出水來;十指纖纖,又細又長的玉手,就像春天的蔥白一樣美麗。

我的睫毛濃密而細長,尤其是黑,它一根一根的,就像被濃墨染過的一般。

我的皮膚雪白雪白的,在那明媚的陽光下閃著如白瓷般迷人的光澤。

目視著鏡中的我:卷而曲的劉海兒就像是一束烏絲編結的黑菊花,十分有趣!

【心理描寫】

我的心猛然顫抖了起來,就像那無數隻拳頭在捶擊著我的心,使我羞愧得難以自持。

直到今天,我還清楚地記得那一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴一般,令人回味無窮。

這一整天內我幹什麼都索然無味,媽媽的話就像是一把把鐵錘敲擊著我的心:這一群小兔子怎麼活?肯定隻有餓死了。

煩惱,像蜘蛛肚裏抽出的黏膩的絲,一圈圈纏繞在我的心上,直讓人心慌意亂。

平靜的湖麵激起了巨大的浪花,我的心像浪花一樣歡騰雀躍。

真是個狼心狗肺的臭家夥,怨恨在我心中慢慢滋生,真是氣死人了。

考完試的我感到十分輕鬆,就像是把身上的包袱統統給卸了下來,又像是出了籠的小鳥,終於可以獲得自由而展翅高飛。我哼著歌,蹦蹦跳跳地往家走,由於抑製不住內心的喜悅,逢人便說:這次考試沒問題!

望著那醜陋的疤痕,感到隱隱作痛,這不是傷口在痛,而是痛在我的內心深處……

我躺在鬆軟的床上,精神鬆弛了下來,才感覺到渾身像一攤軟泥,一點勁兒也沒有了,軟塌塌的。

我的心裏就像是吞了一顆酸梅,酸溜溜中還帶著點兒苦味兒。我低著頭,生怕別人看見。

您走後不就,我的心中充滿了無法言語的痛苦,就像一塊大石頭強壓著我,使我透不過氣來。

去散散心吧,可雙腿像灌了鉛似的,抬不起來;去看電視吧,可腦子又裝滿了恐懼和驚慌。

我的心疼得像刀絞一樣,眼淚嘩嘩地往下流。

想著,想著,我的臉蛋兒像被爐火烤著似的,奇熱無比。

我在心中默默地說:媽媽啊媽媽,您太跟不上時代了,現在已經和過去大不相同了。您老了,您做的鞋子也落伍了。

【動作描寫】

看到冰場上的人猶如魚群一般的穿梭,我的心激蕩著,此時的我也急忙換上了冰鞋,奔向場中央。開始的幾步,的確有那麼些生疏的感覺,但是轉個幾個來回,也就恢複了常態。

我也使出了九牛二虎之力,雙手緊緊地抓住繩子,身子一步一步地往後拉。

於是,我鼓足了勇氣,朝障礙物衝去。一踏腳,雙手一按,我的身子如小鳥一般騰空而起,敏捷而矯健地跳了過去。

我背起大書包,三步並作兩步地飛奔回家,雙腿更是不由自主地朝電視的方向衝去。

我穩住了心神,拿起了毛筆,蘸飽了墨汁,抬起肘腕,平心靜氣,目不斜視,刷刷刷地揮毫行書,民心二字便躍然紙上。

我睜大雙眼,腦袋瓜像個撥浪鼓,來回地轉,真恨不得把這一切都印在腦子裏,刻在心上。

我把遊泳圈隨意的一甩,撲通一聲跳進了浩瀚的遊泳池,像泥鰍一般遊了起來。

我把搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步步地挪到了老師跟前,頭不抬,眼皮也不跳,氣呼呼地站著。

我猛一抬頭,便發現老師正定定地看著我,我氣呼呼地把臉扭向一邊,竟一句話也說不出來。

我的雙腳凍得跟冰疙瘩似的,簡直都麻木了,為此雙腳不停地跺著。

我站起來,腳跟還沒立穩,就感覺到天旋地轉,身子不由自主地轉著,好像腳下踩了個陀螺。

【語言描寫】

你小子可是在老虎身上拔牙--膽子不小!我譏諷地說。

我不知從哪兒學來的詞,衝大家說到:刀不磨便不快,人不鍛煉便不強,要是想有出息的便往前衝,後退的定是孬種!

我隻能柔聲細語地對鬧別扭的弟弟說:天鵝能飛得高飛得遠,那是靠它矯健有力的翅膀,你要想遠航,就得有知識,不是嗎?

我顧不了那麼多,狠狠地敲了下他的桌子,怒氣衝衝地說:好你個小氣鬼,今天竟惹到你太歲爺爺頭上來了。

擠在前麵的我扶正眼鏡講道:哇,此鳥,紅羽、綠翅、黃喙、圓目、長尾、鳳爪,乃吉祥鳥也。

我漲紅了臉,尷尬地說:沒……沒什麼事……我先走了哈!

這關我什麼鳥事!我生氣地說到,你放誰的都行,就是不能放我的鴿子!

我搖著頭,慢慢踱著步子:這些個嘛,我看都好對付,俗話不是說沒有過不去的火焰山,不是嗎?

我一急,便舉起教鞭,往講台上狠狠地一敲,使出全身力氣,拖長聲音,一字一頓地喊道:請--翻--開--書 !

媽媽講到了《紅樓夢》,我靈機一動便說:媽媽,我知道《紅樓夢》裏有一個王熙鳳,她貪婪狠毒……

嗯,包括地理在內!我興奮地答道。是啊,怎能不高興呢?以前地理,在我的眼裏,就跟野獸一般,令人恐懼。

我覺得這個小鬼蠻有意思的,便禁不住問道:小家夥,你叫什麼名字?

我懶洋洋地說到:今天太晚了,我好困吖,明天再畫行不!

我極不耐煩地轉過身,提高了嗓門:我打誰,用得著你管?哼! 誰讓他剛才侮辱我來著。

勁兒不要使在嘴皮子上,要使在肩膀上。走,幹活去!我大聲喝住了她。

【性格描寫】

我的脾氣變幻無常,也許你剛擦了防曬霜就遇上電閃雷鳴了。

不過,機靈猴也常常會變成小毛猴。毛手毛腳、馬馬虎虎也是我改也改不掉的毛病。

別人頂撞了我,我也不記恨,媽媽說我的心就像一潭清泉,一眼就看到底了。

我可不喜歡媽媽凡事都替我做好,我渴望自立,渴望有自己的空間。

我愛模仿相聲和電影裏的滑稽動作,因為這而常逗得同學們哈哈大笑。

我媽媽說我是傻大膽,的確,我從小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。

嗨,我這個人是大炮性子,想說啥說啥,有話爛不到肚子裏。

我是一根筋的脾氣,好鑽牛角尖,不撞南牆不回頭。

我學習特別勤奮,因為我知道勤奮可以彌補天資不足,但天資不能彌補懶惰的缺陷。

活潑是我的天性,開朗是我的性格,熱情是我的驕傲,認真是我的座右銘,這就是我-一個稱不上完美,但還算完美的我。

小時候,我好靜不好動,總喜歡一個人靜靜地看小人書,媽媽還以為我得了抑鬱症呢。