“好的，我周末的時候給您發大綱，簽約的話到時就按您這邊說的，保底+分成，不過我這邊更希望的是千字20，這個倒不急，等您那邊看完大綱再回複也可。”
淺淺算了一下稿費後，白沐語趕緊回複六爺，兩人一陣交談過後，白沐語看了下時間，又是過了十來分鍾了，該溝通的問題也溝通的差不多，便客氣地和六爺結束了對話，畢竟對於高中生來說，中午能抽出碼字的時間也不多，還是要抓緊，剩餘的等周末的時候再詳細溝通。
好在，現在是開新書，又有重生前看的小說加持，腦子裏的內容還是挺多的，白沐語堪堪在中午時間結束前又碼了三千字，白沐語傳了兩章到網站後，剩餘的一起存在了草稿箱，留著每天發兩章，等網站定時發送的功能設置好後就可以定時發送了，這樣讀者追文的時候也可以有個數，不需要一直等著。
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下午第一節就是英語課，帶班的英語老師是一個有著卷發的中年女子，她的課堂三分之二以英語為主，也會時不時提問學生用英語回答，而白沐語卻是典型的啞巴英語，更不用說重生前已經是英語學渣一枚了！
雖然白沐語在重生回來這兩天也在抓緊時間背英語，但是用英語回複問題卻還是不太行，因此，在英語老師準備點人回答英語的時候，白沐語就在底下默默祈禱，“沒看見我，沒看見我，沒看見我......”
“陳旭，你來回答這個問題。”
隨著英語老師的聲音落下，是班長！
“呼......”白沐語微微鬆了口氣。
“下一個問題，葉瑾萱。”
是英語課代表！
總共三個問題，還剩下一個問題，正當白沐語繼續祈禱時，“白沐語，最後一個問題你來回答。”
“轟隆！”宛如晴天霹靂的聲音在腦海裏響起，白沐語沒有底氣地站了起來，她看著黑板，努力地在腦海中尋找著剛剛老師講過的內容。
“節日是專門用來慶祝一年的重要時刻的，所以這一題應該填Festivals are mealebraaar.”
“嗯，白沐語同學回答得還不錯，就是發音有點不標準，下次注意一下。”英語老師鼓勵道，接著又欣慰地掃視了一圈教室。
“現在這些話我就說一遍，你們能聽得進去就聽，聽不進去我也不勉強你們，你們現在高二了啊，高一如果有跟不上的現在抓緊時間好好學習還是能跟得上的，隻要我坐班自習或者我的課間都能來問我，別不好意思，畢竟成績是你們自己的，你們也要跟白沐語好好學，他上個學期雖然休學很久，但是期末考也考得很不錯，說明她在家裏也有好好學習，今天課上我特地觀察了一圈，新學期大家都多多少少還沉浸在暑假裏沒回過神，就白沐語一直認真聽課，沒有溜號，你們要向她學習，好了，閑話就到這，繼續上課。”