怎樣區別比喻與象征
比喻是用熟知的事物描繪抽象生疏的事物，象征是通過某具體形象來表現某特殊的意義和抽象的概念。
它們的相同點都是抓住有著相似點的事物進行聯想，如把共產黨比作“太陽”，用鴿子象征“和平”。
它們的區別在於：
(1)從表意上說，比喻多用來表示事物的性狀，其聯想大多數由實物到實物，注意本體和喻體之間的“形似”，如(荷葉)象舞女的裙；象征多用來表示人類的精神品質或風格等，其聯想大多由實而虛，以物寄義，如巴金用“燈光”象征希望。
(2)從理解上說，對比喻所表達內容的理解，不需要聯係時代背景，如朱自清《荷塘月色》等散文的比喻就是這樣；而象征的運用，對象征意義的分析理解，必須顧及對作品時代背景的掌握和理解，如巴金的《燈》就是這樣。
怎樣辨析雙關和比喻
雙關修辭格有諧音雙關和語義雙關，其中語義雙關是由詞語或句子的意義形成的。語義雙關極容易與比喻辭格中的借喻混淆。請看例句：
母親和宏兒都睡著了。我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。
我似乎打了一個寒噤，我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。
這兩例都出於魯迅的《故鄉》，①句中的“路”字，在字麵上確寫“我”離開了故鄉，正走水“路”；但所蘊含的深意，卻是“我”正在走人生之路。這一弦外之意與字麵之意就構成了語義雙關。例②中的“厚障壁”是借“障壁”喻“我”和閏土之間形成的隔閡，是借喻。
雙關和比喻區別在於：語義雙關如“路”，既有寫實的字麵意義，又有蘊含的弦外之音；而比喻中的借喻喻體是非寫實的，“我”與閏土之間並非真有一道“障壁”，這隻是形象地描寫。
怎樣辨析有“像”等詞的非比喻句
明喻修辭格，在本體和喻體之間用“像、仿佛”等詞語表示比喻關係，但有“像、仿佛”等詞語的句子，並非全是比喻句。有以下幾種情況的句子不是比喻句：
1.用兩種事物作具體比較的不是比喻句
例如：①霆兒長得像他媽媽。②她盡管老了些，臉色還透著一種紅潤，眼光還像先前那樣明亮。
兩例中盡管有“像”，但“霆兒長得像他媽媽”是同類事物人的特點方麵具體比較，“眼光還像先前那樣明亮”是同類事物“眼光”的現在和“先前”的比較，並不起比喻的修辭作用，所以不是比喻句。
2.單純的想象不是比喻句
例如：①讀罷《雷鋒的故事》，心理有一種苦澀的感覺，我仿佛又回到了苦難的童年時代，在那風雪交加的夜晚，母親痛苦地呻吟著……。②我點上一支煙，青煙在車廂裏飄散。那隻粗硬的手在我眼前晃動，……我好像又看見三十多年前臘梅那雙紅腫的手。
這兩例是再現記憶中的某些情景，所用的“像、仿佛”隻表示單純的想象，並非以此喻彼，所以不是比喻句。
3.表示猜度的句子不是比喻句
例如：母親覺得這個人好像有些麵熟，她回過頭一看，隻見那人正用一隻淺色的眼睛從衣領後麵對她望著。
這個例子表示的是猜測揣度，並不是用甲事物來喻乙事物，也不構成比喻句。
4.列舉例子不是比喻句。例如：①我們班最近湧現出許多好人好事，像源源把積蓄的零用錢都寄給了“希望工程”，……。②湖南許多地方，像湘鄉、衡山、湘潭等縣……。
這兩例用“像”，隻是列舉事實來說明情況，不是比喻。
所以，我們判斷比喻句，不能單看有“像、仿佛”之類詞語，而應從是否具備比喻三要素並起修辭作用諸方麵來分析。
怎樣區別類比與比喻
先看例子。下列句子中在修辭運用上找出與其他三句不同的一句：
A.這幾天跟過節一樣熱鬧。
B.那裏的蔬菜跟水果一樣貴。
C.他的臉色跟紙一樣白。
D.這裏的老鼠跟貓一樣大。
這是1994年全國高考題第7小題。答案選B項，屬類比，其他三句是比喻。
類比與比喻有聯係又有區別，相同的是兩者都要用事物之間的某種聯係進行對照，區別在於各自有本身的使用目的和產生的作用。
類比是通過比較，從已知推出未知，是一個推理的思維形式，一種認識方法；比喻是以物喻物，變陌生為熟悉，化抽象為形象，屬於形象思維。比喻不能從已知推出未知。
比喻和類比有時表達形式相同，如以上四例。但類比取相同點，常取同類同質的事物進行對照；比喻則取相似點，並不需要本體和喻體是同類事物。
怎樣掌握現代文學體裁的分類
現代文學體裁包括詩歌、散文、小說、戲劇四大類。
1.詩歌
詩歌是與小說、散文、戲劇並列的一種文學體裁。它具有概括性、形象性、抒情性、音樂性等特點，由於詩人寫作時的感情活動特別強烈，想象特別豐富，所以詩歌的最顯著的特征，就是飽含著豐富的想象和感情。詩歌按不同的標準，從不同的角度，可以分為許多類別：按題材分，有田園詩、山水詩、社會詩、愛情詩、諷喻詩等；按情節分有敘事詩、抒情詩；按格律分有格律詩、自由詩；按國別分有中國詩、外國詩；此外，還有朗誦詩、散文詩、兒童詩等。同學們主要應該弄清敘事詩和抒情詩的分類標準，敘事詩是通過一個故事的敘述來展現人與人之間的關係，以及人物性格發展成長的曆史。抒情詩是“情緒的直寫”，是直接抒發詩人的思想感情。但同時不少抒情包含著相當強的敘事成分，而不少敘事詩又帶有鮮明的抒情特點。如艾青的《大堰河——我的保姆》，就有相當強的敘事成分，李季的《王貴與李香香》有鮮明的抒情性質。
2.散文
散文這一概念，在不同時期有不同的含義。現代散文是指用凝煉、生動、優美的文學語言寫成的敘事、記人、狀物、寫景的短小精悍的文章。它包括報告文學、通訊、消息、特寫、遊記、回憶錄、議論文、雜文、書評、讀後感、說明文、科學小品、書信等。
散文是文學中的“輕騎兵”，是最靈活、最自由、最沒有拘束的，它可以抒情、可以敘事，可以夾敘夾議，可以刻畫人物，可以描繪風景，凡是社會生活中的一切有意義的事物，都可以通過散文的形式及時地表現出來。和其他文學形式不同，散文一般不要求有完整的情節和人物形象。散文的種類就其表現形式來說，可以分為抒情散文、敘事散文、論說散文。
3.小說