學好。自覺地學好，想學好。自我學習，自我規劃，自我設計著學好。有這意識是讀書得來的，或許就是書本明明正告的。多少年後，翻看那時的日記，一個農村十三歲的孩子，不可能有自我設計自我規劃之類詞句，那一定是書上寫的，現抄下來的。和此相距不遠的，中學時候的日記中，還有“文裝頭腦，武裝身體”的自勵格言。那一定是受了毛主席“發展體育運動，增強人民體質”教導後的感受感悟，抑或是看到新學校玉皇廟中學有很高的堤圍做牆，牆上長滿參天大樹，大樹中間有林蔭小道而自覺自感之言——也想如書本中、電影裏城市青年跑步散步鍛煉身體吧——我真寫下了那樣的話。這話到現在也沒過時，不信看看城市裏有些獨生子女，十三四歲為何成老頭，身體長得像豆芽。不提，不提，那麼多牛奶，那麼些麵包，那些個營養品，那些個維生素，都幹什麼去了呀，都作什麼用了呀，不提，不提，真個地不提，不提罷了，不提不傷心，不提不生氣。我不重複毛主席“發展體育運動，增強人民體質”的話，而獨立思考，寫下自己“文裝頭腦，武裝身體”的格言。可見我十三歲起已有水平，相當水平，已有思想，獨立思考。哎，自我表揚一下喲，我很小時候，因為讀書，已經有自己的思想了。雖然在那種年代，那樣貧苦的生活，那樣汙濁不堪，“丟進去把寶石的鋼刀也會生鏽喲”，莫言老師如是說。但我沒有生鏽，或者說沒有鏽蝕透頂，這是我的光榮，說驕傲也可以，說偉大也能成。為什麼老謙虛呢，該偉大時就偉大，該驕傲時要驕傲。
公社城牆上讀書，應該有兩年之多。那時候借來讀的老中學課本裏，就有魯迅。當然伴著時代的烙印，石一歌梁效。是他們刪改過的。《祝福》不叫《祝福》就叫《祥林嫂》。《社戲》雖叫《社戲》但有尾無頭隻剩“半截腰”。半截腰知道不？是我們河南山東交界處陽穀、範縣、楊集、柳莊、清豐、南洛等地的方言，就是一半大半或多半。噢，又說到魯迅（以後還會說到），他那故事給了我多少聯想呀，雖然很多字我們不認識，雖然很多話我們似懂非懂。字不認識怕什麼，查字典呀，字典不離手，也是他老人家說的哩。他後邊還緊跟一句話，更是名言：“冷汗不離身。”我很小就將這兩句聯在一起，抄下來，也寫在了日記裏，還寫在了《新華字典》的扉頁上，也就是緊挨綠色塑料皮的那一頁上。我到現在記得好像是上海教育出版社出的，和一本《漢語成語詞典》大小一個樣，都是綠色皮。對，就是綠色皮，綠色塑料皮，你們那地方是紅皮皂皮俺不管，反正俺那地方，俺那幾茬子學生用的都是這，都是這綠色塑料皮。你現在讓我說價錢我也說得出，好像兩本都是一塊五。每本一塊五。你要叫我說是誰編的，我現在還能說得出，好像是我們中國的一個地方的一個省，省名叫甘肅，一個大學的編寫組……抬杠，你們別抬杠，你們別想抬贏我，記憶，其他事不行，記這事，說這事，我是門清，八九不離十算什麼本事，十成，我能說兩個五成。
魯迅的書給了我們多大的震撼呀，那故事，閉上眼睛能出畫，睜著眼睛也做夢，噢噢，那夜行的烏篷船，那船頭弄潮的小夥伴，那脖頸上套項圈、紅臉膛、戴氈帽、手持鋼叉向一匹獾紮去的閏土，不就是神話裏的哪吒嗎，他腳下再踏風火輪，一定能追獾到海裏去，踏著海水皮兒走，踩著海浪花花尖兒行……噢噢，那夜的明月，那月下的大海，那海邊的沙灘，那沙灘邊綠油油的西瓜地……