正文 燕詩三十一(1 / 3)

我本來以為我這輩子再也不會和汪露露這個女生說一句話了,可現實的大鐵錘總是輕易地將個人心裏的那點小執拗敲地粉碎。

於是,沒過兩天,我就又被迫和汪露露並肩站在了一起。不僅有汪露露,還有同樣的讓我寧可去死也不想再和他多說一句話的宋齊,和一見到他身體就不由自主的想逃跑的喬苒。

我們四個人一起被叫到了洪老師的辦公室,為的卻是一件革命意義重大的事情,七一建黨節那天的大型演出。

洪方源身邊站著眉飛色舞的張秀君,高一時候教我們班政治的老師,同時也是我們學校黨委宣傳部的骨幹。就是她在眾多學生中挑中了我們四個作為大合唱的領頌,此刻正激情澎湃的跟我們描述著她腦海中的宏偉藍圖。

從洪方源臉上的嚴肅表情來看,其實搞這種嘩眾取寵的事情並不是她老人家真心的願望,畢竟我們幾個可是馬上就要升到高三的重點班的尖子生。可是礙於大形勢所迫,也就是因為在演出那天會有省裏市裏的各種大大小小領導出席參加,她也隻能硬著頭皮允許我們每天下午拿出兩節自習課的時間來進行排練。

“所以啊,關鍵是要表現出紅軍長征時候的那種堅忍不拔的精神,你們懂嗎?”張秀君口沫橫飛的跟我們講著她的期待。

“對對,張老師您說的太對了,我也覺得這個朗誦稿一定要把那種不屈的精神表達的淋漓盡致才行!”宋齊積極的響應道,眼睛裏迸射出理解萬歲的光。

“而且還要和合唱的歌曲配合好,中間可以穿插幾句歌詞,但是不能太多,朗誦要有自己的特色!”張秀君繼續說。

“嗯,是啊是啊,我們四個還得分配好角色,男生負責剛毅的部分,女生負責抒情的部分。”宋齊接話接的這叫一個順暢啊。

“還有音樂,上次夏未央你朗誦時候配了音樂那個效果特別好,所以這次我打算找個同學現場鋼琴伴奏,就找九班的施茵茵。”張秀君看著我熱情的說。

啊,要找茵茵來伴奏?這倒是個好事情,起碼我不會因為長時間和這三個人在一起窒息而死了。

“要不,在來幾個同學穿紅軍的衣服擺擺造型怎麼樣,扛個紅旗,扶個傷員什麼的。”汪露露忽然插話道。

在諸位老師麵前,她和宋齊一樣,一直都是走積極配合路線的。

“這個想法好啊!露露啊,你可真聰明哈哈!”張秀君捏了汪露露的臉蛋一把。

“那個,張老師,洪老師,我們四個人的朗誦稿要怎麼分配呢?是每個人輪一句,還是兩人一組負責一段?”喬苒開口了,問的是一個我們四個人都很關心的問題。

這個問題尤其令我感到煩惱,如果兩個女生一組,我豈不是要一直麵對汪露露?如果一男一女搭配,我要是和喬苒一組肯定得被汪露露恨死,可我要是和宋齊一組,那我也得恨死。

這個排列組合,無論怎麼排,我都是注定的悲劇。

張秀君一隻手托著下巴開始反複打量我們四個人,思量了半天,終於說:“兩男兩女的太死板了,還是一男一女搭配比較好,就汪露露和宋齊一組,夏未央和喬苒一組吧!”

阿彌陀佛,這算是目前最能讓我接受的組合方式了。暗自鬆了一口氣。

“這樣不好,還是夏未央和宋齊一組,汪露露和喬苒一組吧!”一直沉默的洪姐忽然開口說。

我心裏一碗水剛端平,瞬間又被這句話打翻了。

我無奈的看著洪方源,這強勢的女人正在用犀利的眼光審視著我和喬苒。我低下頭,但又不自覺的用餘光偷瞄身旁的喬苒,發現他早已麵如死灰。

“啊?為什麼啊?夏未央和喬苒看站一起看著比較好啊!”張秀君不明所以的問道。

洪方源卻沒有回答,隻是繼續沉默著,用她強大的氣場無聲的鎮壓著全場。