後來有人向曹操報告，看見左慈在城中閑逛。曹操馬上派人出去抓捕，誰知到了街上，滿街都是左慈，弄得抓捕之人不知所措，結果一個也沒有抓回來。
據說左慈後來到荊州，劉表想殺他；又去見孫策，孫策也想殺他，都被左慈使用隱身逃遁之術躲過。後來左慈在江東某名山隱居修道，葛玄遇之，拜之為師。
一言心語
有時鋒芒太露未必是好事，正如本傳說中左慈表現出了很大的神通，但有時候表現得越奇。陷入的險境越多。
孔融的傳說
孔融（153—208），字文舉，是東漢末期的著名學士，曾經在北海做官，又稱“孔北海”，和曹操之子曹植等人並稱“建安七子”。
智難上大夫
孔融是孔子的二十世孫，泰山都尉孔宙的兒子。孔融從小聰明過人，尤其長於辭令，小小年紀，已在社會上享有盛名。孔融同時還是一個懂禮貌、講謙讓的人，“孔融讓梨”的故事可謂家喻戶曉，被作為中國傳統美德的典範，世人代代傳頌。
孔融小時候，都城洛陽的行政長官李元禮是一位十分有名的學者。日常拜訪他的人很多，如果來訪者是無名之輩，守門的人照例是不通報的。
年僅十歲的孔融很想見見這位大學者。一天，他來到李元禮的官府門前，請守門人通報李元禮。但守門人見隻是一個孩子，就打算隨便把孔融打發走。孔融靈機一動，對守門人說：“我是李先生的親戚，他一定會見我的。”
守門人一聽說是李元禮的親戚，不敢怠慢，馬上通報主人。誰知李元禮聽到守門人的通報後，卻倍感奇怪，因為自己並沒有這樣一位親戚。不過還是決定見見他。
李元禮見到孔融，就好奇地問他說：“請問你和我有什麼親戚關係呢？”
孔融不緊不慢地回答道：“我是孔子的後代，你是老子的後代。天下的人都知道孔子曾向老子請教過關於禮節的問題，他們是師生關係，所以說我和你也是世交呀！”
孔融所說的，在中國曆史上確有其事。與孔子同時代的哲學家老子本名叫李聃，是道家學派的創始人。孔子當年碰到自己不懂的問題，就自稱學生，謙虛地向李聃請教。
李元禮的家裏當時有很多賓客在座，大家對年僅十歲的孔融竟能如此博學和隨機應變感到驚奇，李元禮更是為能結交這樣一位神童做親戚感到十分驕傲。
正在這時，一個叫陳韙的人來拜訪李元禮。陳韙是一位頗有些名氣的學者，官拜上大夫，平時十分高傲，自以為是，目中無人。在座的賓客將孔融剛才的表現告訴他。誰知陳韙卻不以為然，當著孔融的麵隨口說道：
“小時了了，大未必佳。”意思是說，小時候雖然很聰明，長大了卻未必能夠成才。聰明的孔融立即反駁道：“我想陳先生小的時候，一定是很聰明的。”言下之意是說陳韙現在是一個庸才。陳韙被孔融這句話噎住了，半天說不出話來，漲得一臉通紅。
孔融長大後，東漢已經衰落，國家出現分裂，曆史上的“三國時期”即將開始。孔融秉承了祖先孔子“兼濟天下”的抱負，在言行及寫作中常常流露出對時局的擔憂和不滿，引起了當權者的不滿，最終被曹操所殺害。
一言心語
孔融對陳韙的傲慢，巧妙回擊，成功地運用了“逆推法”，利用對方的原話反過去再說給對方。雖是針鋒相對，但是又不直接說破，棉裏藏針反映出了敏捷的思辯能力。
慧眼識英才
孔融在北海做官時，召王修為主薄。王修為人正直，從不貪贓枉法，在北海為官期間有口皆碑，後來被舉薦為孝廉。但是王修想把這個名額讓給邴原，邴原也是個非常孝順，非常有學問的人才。孔融聽到這個消息，感到非常震驚，對王修的舉動十分地不理解，於是就去找王修談話。孔融對王修說：“我已經知道了，邴原是個很賢德的人才，他的人品和才華大家有目共睹，你把孝廉的名額讓給他也十分地可敬啊！以前高陽氏顓頊擔任部落聯盟首領的時候，有八個才子，堯不能任用，而則加以保舉。邴原可以說十分賢德，他既然是個有才能的人，就不愁沒有出人頭地的機會，也不會因為沒有地位就患得患失，你就把舉薦邴原的機會留給後來的賢才，你看這樣可以嗎？”可是王修再次拒絕了。
孔融見王修十分地執著，就繼續對他說：“在官府中當官應該廉潔清正，能夠忍受種種苦難和意想不到的考驗，要有智謀，遇到事情要能夠隨機應變，處亂而不驚，不能犯錯誤，要教化百姓不知疲倦，遇到困難要想盡辦法渡過，不能隨便放棄。我非常欣賞你的功勞，欣賞你的美德，所以才提升你在官府中做官，難道你能夠推辭嗎？”後來郡中有人造反叛亂，殺人放火，百姓受到騷擾而無法安心生活，官府也惶惶不可終日，於是王修就連夜跑到孔融的住處前來幫助孔融對付叛軍。叛亂者剛剛行動，孔融就對他的手下和左右文臣武將說：“這個時候，能夠冒險前來幫助我的隻會有王修一個人，我不會看錯他的。”孔融的話音剛落，王修就急匆匆地帶人趕到了。王修的到來令所有的人十分高興，軍心大振，眾人一鼓作氣將叛賊剿滅，王修也成了剿滅叛亂的最大功臣，得到了朝廷的獎賞和孔融的讚揚。