男女主家境清貧，屬於出身寒門憑自己的能力創造未來的人。
而林書辰和他們那樣的正人君子格格不入，他是出生就含著金湯勺，父親的弟弟是娛樂圈大佬，無妻無子，對這個侄子百般疼愛。他一出生就擁有娛樂圈所有人脈。
從小見多識廣，妥妥的名門少爺。
然而卻恃寵而驕，要宋錦越評價他的性格那就隻能用一個詞：惡趣味。
這個詞很重要。他無論幹什麼都是那樣的，喜歡在弱者身上找存在感，宋錦越這樣的自閉症患者他更是從小就感興趣。
其他人對他都有一種巴結的情感，任憑他放火燒了別人的衣服也睜隻眼閉隻眼。宋錦越天生情感障礙，根本不懂得討好這兩個字怎麼寫。
然而她忽略了林書辰這樣性格的人就是最喜歡捉弄她。
從小，林書辰便把她視為一生之敵，任何可以想到的惡作劇都在她的身上用了個遍。從他們第一次見麵，六歲那年，升入小學以後，他就一直這樣。
那簡直是宋錦越的噩夢。
林書辰愛說話，醫生說和這樣的孩子在一起說不定會有助於治療宋錦越的自閉症。但隻有宋錦越知道，他是有多調皮搗蛋，就是愛對她出氣，彰顯自己的神威。
十七年前。
還是市重點小學。
原主父親托了好多關係才把自己送進這個學校。九月開學第一天，宋錦越格外珍惜這個機會。她瘦瘦弱弱的身子特地挑了最後一排的座位，安安靜靜的把書包放好收拾文具，看了課程表後拿出數學課本和嶄新的練習冊，規規矩矩的坐好，小手搭橋。
就連老師進來，都第一眼注意到了她。
好乖巧的女生。
老師心裏感歎不已，沉著臉把教案放到講台喊了句“上課”。
全體學生起立，宋錦越規規矩矩鞠躬，隨著眾多學生一起喊“老師好”。
男主沈肅，女主趙芊芊都在這個班級，她知道她會遇見這本小說裏更多的角色。
比如反派方臾。
有幾個學生沒站。
嘻嘻哈哈的，老師皺了皺眉，向他們走來。對於一年級學生，他覺得還是需要對小孩子嚴格管理的。
宋錦越眸光掃過那幾個不聽話的學生，一眼就看見那個刀疤男孩--最大反派方臾。
完了，她心裏暗叫不好。
果然，老師看到他後氣的血壓飆升，大聲訓斥：“給我站直！”
前排的趙芊芊忍不住抖了一下身子。她和沈肅是同桌，二人青梅竹馬，情誼深厚。
方臾嬉皮笑臉，抬起眼睛冷不防的看向老師，冷冷的發出一個音：“嗯？”
“你說什麼？”他語氣很淡地說，“我沒聽清，再說一遍？”
“臾哥讓你再說一遍。”
宋錦越整個人都不好了，這是六歲的小孩兒嗎？她怎麼還停留在玩泥巴的印象？
現在就開始以哥弟稱呼了？上幼兒園時可沒人敢這麼放肆。
老師目光一轉，看見方臾身邊有個小男孩，長的虎頭虎腦，有點糯糯的氣質。帶著六歲孩子的豪放，眸子裏燦然若光，仿佛有星辰大海。唯獨沒有對他這個老師的尊重。