一、拜師喬軍老師
2011年3月25日下午，當時還被人稱為“蘇珊大叔”的朱之文與二炮文工團歌唱家喬軍老師一起在京出席媒體見麵會，席間他正式向喬軍老師拜師。
喬軍老師稱，第一次聽到他唱歌就被深深地震撼了，讚賞他的嗓音不輸歌唱家廖昌永：“天分太好了，難得一見。”
喬軍有針對性地點撥他，並在自己的錄音棚為他第一次錄音；喬軍無償地把自己原創的歌曲送給他挑選演唱，還說要將他引薦給崇敬的金鐵霖、馬秋華等老師。
熱心腸的喬軍老師坐火車硬座趕到濟南看望他，既教了他不少聲樂知識，又從經濟上給予他很大的幫助，為他這個幸運的農民歌星登上國家大劇院鋪路搭橋。
喬軍老師計劃發動二炮文工團的戰友們一起為他量身打造屬於自己的作品，並有意邀請他出席當年5月份喬軍的演唱會。
這次拜師，給朱之文打通了一條通向名師的門路。在此要特別感謝喬軍老師的引領。
二、拜師金鐵霖老師
唱歌也是一種文化，應該活到老、學到老，不斷地學習進取。既然要代表中國農民唱歌，就要不斷進步，提高自己，爭取唱得更好。
朱之文現在有空就去北京學習聲樂，以提高自己的演唱技巧和綜合素質。由於外出演出很多，他現在感到苦惱的是沒有係統的時間學習，隻能抽空練習唱歌。
記得那一年，朱之文二十出頭，在北京辛苦打工，等到一個難得的機會，久久徘徊於中國音樂學院的門外，最後他終於鼓足勇氣叩開了音樂泰鬥金鐵霖老師的大門。也是老天開恩，金鐵霖先生竟然破天荒地接待了他。聽了他的演唱，金老師不置可否，隻是微笑著指出了需要注意的幾個問題。也難怪，那時，他還年輕，嗓音還沒有現在的實力，還需要加倍努力。老天的垂青倏忽而逝，生活又回到了原來的軌道。
如今他在歌唱事業上稍有所成，終於可以跨進聲樂領域最權威的大門——中國音樂學院來拜師學藝。
他早就學過金鐵霖老師的教材，以及譚平（音）老師的教材。金鐵霖老師說，要想唱好歌，必須要掌握七個字“聲、情、字、味、表、演、像”。聲音要掌握準確，聲就是一個混合聲，唱歌要是想唱好了必須得有這個混合聲。
金老師說：“咬字吐字要清楚，讓大家聽清楚了，才能感染大家，如果你唱的歌含混不清，別人都聽不懂你唱的啥，怎麼能喜歡你呀？”
金老師曾在醫院裏帶病給他上課，讓他感動萬分。那天金老師上午輸液，要他下午去上課。
金老師給他講授了歌唱藝術的四性：民族性、科學性、藝術性、時代性。
民族性：學習音樂要紮根於傳統文化的沃土，繼承、發揚、借鑒、創新。研究民族音樂，發展了才能繼承；民族聲樂，在繼承借鑒中才能振興！
科學性：理論科學，唱法科學，訓練科學，求真務實，勤於實踐。
藝術性：記住七字箴言——“聲、情、字、味、表、演、像”，做到協調統一，藝術表現才會細膩動人。
時代性：貼近時代，貼近生活，貼近群眾，順應時代，勇於創新。
金老師除了講授音樂理論，還重點講授了很多聲樂學習的技巧。這讓朱之文受益匪淺，對金老師他更是感激不盡。
雲山蒼蒼，江水泱泱，先生隆恩，畢生難忘。
三、拜師馬秋華老師
2011年4月18日，軍旅歌唱家喬軍帶著朱之文找到了女高音歌唱家、聲樂教育家馬秋華。
馬秋華老師就是著名聲樂教育家金鐵霖老師的夫人，而他自幼就是看著金鐵霖的譜子學習“金氏唱法”的。
在馬老師鋼琴的伴奏下，他演唱了《月之故鄉》。馬老師聽後評價說：“你嗓音條件非常好，器官發聲很科學、很合理，是一種自然狀態……”
她還指點道：“不管唱多高，唱多低，一定要唱得舒服，嗓子要打開，要唱出感情……”
分別時，馬老師將自己的作品簽名後送給他。