馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，隻有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”同學們要想在學習上取得成功，一定要有永不放棄的精神，因為成功不屬於那些膽小懦弱的懶漢。
鄭和是中國船舶業的鼻祖，對世界船舶業的貢獻是無人可比的。他是中國人的驕傲，也是全世界的驕傲。
鄭和的寶船，長約132.68米，寬約53.94米，船體深12米，吃水8米，舷壁高1.5米，載重700噸，共有九根桅杆，四層甲板。要建造這樣的巨船，在當時條件下，簡直比登天還難，它必須要具備下麵三個條件。
1.有與之相應的造船設備和停泊場地。
2.有成功解決抗沉性、穩定性等問題的能力。
3.能夠解決板材及縱向構造的連接問題。
然而，在當時的中國，以上三個條件一個都不具備，如果是一般人，早已放棄了，然而鄭和沒有放棄，他七次下西洋，克服重重困難，進行研究考查，並且先招人員駐泊、修造，他終於成功了，造出了自己的寶船，成為舉世聞名的人物。
我們不僅從鄭和的身上看到了他的輝煌，同時，也看到了他的精神。那種積極進取的態度，那種永不放棄的決心，那種敢為天下先的勇氣。不論是在學習上，生活上，還是在將來的事業上，這些精神將永遠伴隨著我們，永遠激勵著我們。
在學習中，有的同學在初中時學習很好，可到了高中急劇下滑，這是什麼原因呢？
這是因為高中的課程與初中的課程相比，知識的深度、廣度以及能力要求都是一次飛躍，這就要求同學們必須掌握基礎知識與技能，為進一步學習做好準備。高中課程很多地方難度大、方法新、分析能力要求高，大多數同學因為一時無法適應而出現成績下降的現象，然而不同的是那些學習差的同學麵對失敗，不能重新振作起來，懶懶散散，有不懂的地方也不去深究，這樣就會出現惡性循環，學習成績越來越差。而大部分同學都能跟得上，那是因為這些同學麵對失敗，沒有放棄，對獨立完成作業過程中暴露出來不理解的地方，或由於思維受阻遺漏的解答，能夠及時請教老師或查閱有關資料，這樣，經過請教或查尋，思路就暢通了，問題也就迎刃而解了，因而學習成績越來越好。
北大女生田芳在高中時，就曾經有過失敗，有一個學期成績下降得很厲害，在全班40人中已排在了30名，但她沒有灰心，沒有放棄，一直堅定自己的信念：我想上北大，我要上北大。她摒棄一切曾經視為生命的業餘愛好，把心思全放在學習上，采取有效的學習方法，連追帶趕地渡過了緊張的高三複習階段，最後終於知願以償，考上了北大。
因此，同學們在學習過程中，對待失敗或疑難問題一定要有永不放棄的精神，考試失敗了，不要怕，總結經驗，尋找差距，努力趕上；作業做錯了，再做一遍，對錯誤的或沒弄清楚的地方要反複思考，經常把易錯的地方拿出來複習加以強化；實在解決不了的就去請教老師或同學，並且把從老師或同學那裏獲得的知識消化變成自己的知識，這樣長期堅持下去，就會對所學的知識由“熟”到“活”。
隻有憑著頑強拚搏的信念，永不放棄，不斷進取，才能走向一次又一次的成功。
途徑提示：
學會自己學習就是給自己找到了一所最好的大學，學會自己學習不但能成才，而且能成人才。
在學習中，隻要有永不言敗、永不放棄的精神，一切艱難險阻，都將成為坦途。