女子究竟想嫁怎樣的男子？無非是有較好外表的，有才能的，有財勢的，有地位的，或者是真心愛的，最會有一個理由吸引著對方，或者隻是跟著自己的心走，無關其他。
何姿小時候在鎮上聽過許多唱詞故事，也隻是稍稍感概過，有時聽到動情處呼吸會放得很慢，但不至於像周身的人那樣流淚擦拭，唱詞中的男子有瀟灑的，俊美的，清高的，自潔的，對女子情深不語，拋棄離去或有不得已的苦衷，很多人感動不已，淚流滿麵，驚歎他們的愛情。
她從不著迷其中的一個，那些男子她不覺怎樣。
《白蛇傳》的唱詞常常演出，三天兩頭，盡管看了不下三遍還是意猶未盡，台下的人總是很滿。
白素貞和許仙的驚世愛情，人與妖的結合，白素貞悲憫救人，溫柔善良，持家愛夫，是典型的好妻子，許仙滿腹經書，醫術過人，文質彬彬，是心中向往的丈夫形象，這樣的兩人的結合，牽引出了之後的是是非非，最後雷峰塔和金山寺的歸宿。
何姿是不喜許仙的，他雖愛著白素貞，卻也因佛海的一句話輕易動搖了心，不夠堅定，在被嚇斷魂後，死活不跟趕來救自己的妻子回到人間，發生什麼事都躲在妻子身後，哪怕妻子會武功可也隻是個女子，這是一個丈夫一個男子不值得的地方。
這樣的男子，何姿不屑，外婆每每見了她如此，總會打趣地說道：“我孫女和別人自是不一樣的，她今後的丈夫一定是世間最出色的。”
她才十四歲，沒有過多的精力時間來思考這個問題，偶爾想想，也隻是匆匆掠過，不當回事。
當梅婧問起她的時候，她也不知道，也許時間會告訴她答案，現在為時過早。
周一如期而至，成績排名被醒目地排列在牆壁上，從一到一百內的學生排名，第一名和第二名的依然是何姿班上的兩個班幹部，何姿的成績毫無意外，還在原地，沒有進步也沒有退後，牢牢堅固在原位，這讓有些企圖看笑話的人落了空。
有人歡喜有人悲，有的進步很大，有的退步很大，進步到前二十名，退步出百名以外，神色凝重。
班主任在講台上說了好多關於考試的事情，表揚了某些人，鼓勵了某些人，也變相地批評了某些人，臨近下課時，她讓何姿下課前往校長辦公室。
她不解，不知所為何事，要到校長辦公室。
班主任走出教室，她緊跟其後，不遠不近走著，看得出，班主任對她的神色冷然，表情嚴肅。
到了校長辦公室門前，班主任看了她一眼，說道：“你最好想一下等會兒該怎麼說？”
敲了敲門，應聲打開，校長坐在辦公桌後，抬頭望向她。
“有什麼事嗎？”她站得筆直，站在辦公桌前。
校長放下筆合上文件夾，緊緊看著她，“學習很難嗎？”
“沒有。”她不相信校長把她叫來辦公室僅僅是問她學習是否很難。
“這次的成績排名你還滿意嗎？”校長接著問道。
“還好。”不是很好也不是很差。
校長的表情嚴肅，“你發自真心地告訴我，這次的成績是否真實？”