古董的數學老師楊若芳看著古董走出了教室，惋惜的輕歎一聲，拿起古董的試卷隨意地看了一下，接著一臉的不可思議，因為她發現古董的答卷竟然全對！更讓楊若芳吃驚的是，古董的字比起自己的還漂亮，如果不是看到他現場書寫的話，肯定會懷疑是某位老師幫他答題的。
楊若芳是很看好古董的，甚至還讓古董和班上另外兩個人一起參加過中南五省口算競賽，隻是並沒有拿獎。還有一條，那就是楊若芳管古董的奶奶叫姨媽，也就是說古董要叫這位老師一聲表姑。
走出教室並沒有回家，而是一個人來到了那棵巨大地老橄欖樹下，靠著大樹坐下，雙眼緊閉，接著在大腦裏隨便做著各種運算，古董發現自己對數字特別敏感，這種敏感和過目不忘並沒有多大的關係。其它東西古董也可以把它們非常牢固的保存在大腦裏，但是保存過後對這些東西是否能夠理解就不得而知了，然而麵對數字卻不同，不管是運算，還是排列，古董都能在非常短的時間內準確的得出答案，甚至可以說是馬上得到答案。
古董在想，要是自己把某一串數字用來代表一種事物或者文字，字符，參數，命令等等不知道能不能讓大腦識別？答案是肯定的，古董正驚奇的發現自己完全可以用數字來編寫一個可以讓大腦運行的程序。
人類對大腦的實際使用率隻是10%左右還有很多潛能沒被開發出來。而古董通過苦思冥想發現自己的大腦正常使用的那部分也隻是10%，包括自我意識都裝在這裏麵，而其餘的大腦部分已經被那十二個容量巨大的記憶宮殿所占據，到目前為止，打開的宮殿之門隻有一個，那就是影像小強，雖說由於語言不通的問題，還不能與之正常交流，不過古董已經著手編寫密碼本和譯文了。
但是除了自我意識外，剩下的十二個記憶宮殿除了數字可以裝進去外，其它什麼東西也塞不到這些地方去。也就是說古董想要利用這些區域的話就真的要寫一個程序，這個程序調用的隻能是一串串的數字，而為了識別這些數字的含義，還須要編寫一個識別轉換用的字典，就像發報機發出的代碼一樣要通過密碼本才能翻譯成正常人可以讀懂的譯文。
也不知道過了多久，古董覺得很累很餓，實在是不能再堅持下去了。當睜開眼睛的時候發現學校裏早就沒一個人影了，看了看手腕上的電子表，發現都差不多十二點半了。於是，他並沒有回家，而是往自己外婆家方向走去。
古董這次終於看到了自己的外公外婆，外公何邊，身材魁梧，七十歲的樣子，最讓人印象深刻的是何邊是一個光頭，正在和另一位老人下象棋。外婆梁翠英，和外公年齡差不多，臉上布滿皺紋，頭發早已斑白，正一臉慈祥地看著他。
古董叫了聲阿公，然後跑到了自己外婆身邊，抱著外婆的腰說：“阿婆煮的菜最好吃了，小強肚子餓了，想吃阿婆煮的菜。”梁翠英看著自己的外孫對自己撒嬌，心裏還是挺高興的，於是摸了摸古董的頭說：“小強是不是玩過頭了才沒回家啊？肚子餓了就想起阿婆了，肚子不餓叫你都叫不來。”
“哪裏，我天天都想著阿婆呢，不過肚子餓的時候就更想了。”古董說著就掙開梁翠英自己跑到廚房去找東西吃了。外公外婆是和二舅舅何國良住在一起的，而大舅舅何國棟的家就在對麵，兩家中間是一個大院子，院子裏種著兩棵龍眼樹和兩棵芒果樹，古董正端在芒果樹下吃著米粉，時不時看一下樹上早已經掛得滿滿的芒果，弄得梁翠英以為古董想吃那還沒成熟的芒果，剛想摘一個給他，卻被古董攔住了。古董是想吃芒果，但並不是要吃不成熟的芒果，況且自己外婆都一把年紀了，怎麼能讓她幫自己摘呢？不過他心裏已經盤算著要利用果樹來幫助外婆家致富了，這些不急，當然也不是芒果，而是另一種熱帶水果。
因為離學校很近，並不怕遲到，所以古董吃完了米粉便走到自己外公麵前，叫了聲阿公，然後坐在旁邊看兩位老人下棋。