開學已經第三天了。
在這三天裏，肖楠做過一次值日，還被班主任秦老師以“態度認真”為由表揚了；參加了班長及課代表的競選投票，在羅德的慫恿和威脅下把寶貴神聖的一票投給了羅琳，使羅琳擁有了三票，排在班長競選者的第九位，不出意外的落選了；跟羅琳一起去看羅德打籃球，雖然沒有摸到球，但是看到了羅德扣籃時候的熱血英姿；按時完成了數學課、化學課的課後作業，雖然很簡單，但是肖楠做得很認真。新的學校、新的同學、新的生活，每天都有不一樣的內容，這是這幾天肖楠最大的感受。
“嘟嘟……”
一聲嘹亮的哨聲在體育館裏響徹。
今天是入學以來的第一節體育課，肖楠好奇地看著這個廣大空曠的體育館，用力踩了踩腳下彈力地板，學著許多同學的樣子，抻了抻胳膊，壓了壓腿。
大家排好了隊，看著麵前一男一女兩個體育老師。
“大家好，我是你們本學期的體育老師鄭潔，這位是樊軍老師，我們會在這個學期教大家如何健康正確的使用一些運動器械，並根據同學們的興趣，使大家都能熟練掌握至少一項戶外運動的技巧及比賽規則。在這之前，先來熱熱身，你們班有課代表嗎？”
“有！老師好！我叫羅德，是八班的體育課代表！”羅德自覺的跨前一步，聲音渾厚具有震懾力，讓兩位體育老師都嚇了一跳。他這個課代表的身份也是前兩天班會選舉出來的，以羅德的身高、體格，這個頭銜來的毫無懸念。
“好，羅德，帶領同學們圍著操場慢跑三圈。”
“是！”
兩個老師各自準備著接下來要使用到的運動器械，片刻後抬頭一看，不禁皺起了眉頭。
羅德身高腿長，大步流星在前麵跑的來勁，身後的同學在半圈以後就已經拉開了距離，就算跟得上的也是氣喘籲籲十分勉強，更多的同學早就被落的老遠了。
“慢點！這是熱身慢跑！”樊軍老師大吼了一聲。
“是！”羅德隻要運動起來，就很像戰場上的聯邦軍人，幹勁十足。
老師準備完畢，隊伍也稀稀拉拉地回到了原地，利用大家稍作休息的時間，老師先進行了點名。
點名完畢，鄭潔老師拿了個本子來到大家麵前：“人的身體條件各不相同，有人體能好，有人體能差，為了更好的根據各人的身體素質製訂鍛煉計劃，體育部會每學期進行體能測試，在體能測試裏的得分，將決定大家的體育課分組水平，以及期末考核標準，在今後的課程裏，各位同學會按照自己的得分情況與水平相近的同學一起上課。所以今天的體育課沒有教學內容，將進行第一次體能全項測試，接下來念到名字的人跟樊老師去進行耐力測試，其餘人跟我來進行肢體平衡及局部力量測試。”
一半的學生跟著男老師去進行30分鍾耐力跑，在測試開始前，每個人分發了一個環形的橡膠套戴在手腕上，這是用來采集同學們的生理數據，是測試成績的依據。肖楠也得到了一個手環，學著別人的樣子戴在手腕上。
關於跑步，肖楠是很擅長的。有一次孤兒院的小夥伴安迪生病了，肖楠跑去過社區診所請醫生，那次大概來回跑了二十幾分鍾，馮老漢說肖楠跑得很快，但肖楠絲毫沒覺得累；還有一次，在龐爺爺過世的時候，肖楠跟隨去火化場的車跑了有半個小時都沒有落下，最後還是孤兒院的工作人員叫停了汽車，下來勸肖楠回去，他才罷休。雖然不是經常跑步，但肖楠知道自己很能跑，但是到底有多能跑，他自己也不知道。
在5分鍾熱身運動後，耐力測試開始，樊老師親自領跑，速度還是相當快的。
肖楠默默的來到老師身後的位置，默默觀察著老師跑步的姿勢和呼吸動作，不自覺的在學習老師的跑步方式，在開始的兩分鍾的時候肖楠還感覺到一絲氣喘，可隨著跑步的進行，身體似乎發生了一些奇妙的調整，讓他的呼吸更加平穩，步履更加輕盈，體內因為運動而產生的乳酸在自動的快速分解，肖楠看不到、甚至不能清晰感覺到自己身體內到底發生了什麼，隻是覺得這個過程沒有任何不適，跑步輕而易舉，毫不費力。
5分鍾以後，周圍的同學開始氣喘籲籲。
10分鍾後，很多人都在汗流浹背。
15分鍾以後，大部分人步履蹣跚，甚至開始出現掉隊的情況。
肖楠看了看身邊幾個咬牙堅持的同學，和那些已經脫離第一集團的同學，甚至感覺到了一絲遺憾，因為他什麼都沒有感覺到，隻是機械地緊緊跟隨著老師，跑完了30分鍾的測試。
“完成測試的同學來這邊讀成績。”
每個學生依次把手腕上的手環交給老師，老師用一個讀取設備，根據讀取的每一個學生的生理狀況參數進行評價，將學生以優、良、中、差劃分到不同的水平組。
看見很多同學或者拄著膝蓋喘息，或者蹲、或者坐在休息，都累得夠嗆，肖楠也學著別人的樣子坐在地上，靜靜的休息，不過他身上幾乎沒有出汗的幹爽，出賣了他此時的身體狀況。
“沒想到你的耐力還不錯嘛！”羅德湊了過來蹲在肖楠身邊，粗壯的胳膊搭在他的肩膀上，羅德也是堅持完30分鍾全程的同學之一。