如果言情小說裏麵的情節可以成真的話，夏至真的是遭遇了言情小說一樣的情節。因為夏至和這兩個校草加少爺出入食堂引來了很多學校裏的女同學側目。
有的甚至開始把蠟筆屑放進夏至的桌上的抽屜裏麵，她們第一次這樣瘋狂的欺負夏至的時候，夏至和承小傅繼之夏還不知道她們已經起了念頭，還是一樣親親熱熱的走在小路上。
當蠟筆屑把夏至的米白色書包畫出了一道一道的紅色蠟筆印記的時候，那種觸目驚心的畫麵令夏至第一次感到了這幫女生的瘋狂舉動，於是他們收斂了很多，比如繼之夏不再上課每一分每一秒戳夏至，比如繼之夏不會和夏至一起分享笑話。
繼之夏因為這個顯得很不舒服，課堂上在座位上扭來扭去的，還被老師點名損“繼之夏的屁股上有釘子嗎？”老師是忍無可忍才會開始損他。
倒是承小傅沒什麼，還是照樣的活下去，不過他們好像就和以前一模一樣了隻有兩個人“相依相偎”，每當提起這個繼之夏總是會露出一副很懷念的表情，隻有承小傅知道，其實繼之夏外表上和別人很親近，不過從小到大能讓他主動勾肩搭背的人隻有他一個人而已。
或許是太無聊了，或許是不適應繼之夏的情緒轉變了，那天承小傅和夏至說了幾句話。
該怎樣去形容承小傅的聲音呢？
沒有變聲期男生嗓子特有的沙啞聲音，反而很圓潤，像是一滴水悄悄的滴入湖泊蕩起漣漪一般的安詳寧靜，又有如山間寧靜的小溪一樣，靜悄悄的圍繞著中間的山緩緩的流淌，不急不慢，不高不亢。
因為說了很久的話，夏至一節課沒聽進去，偏偏那節課還是夏至一直跟不上的化學課，想到這裏夏至才想起承小傅，說不定他也沒聽進去。
於是索性把練習冊上這節課的題遞給承小傅，指著一道很難的課外延伸題，問道“承小傅，你會嗎？”其實夏至並不是為了這道化學題來問承小傅，她隻是想看看承小傅會不會而已。
本來滿心歡喜的覺得找到了一個同類，沒想到承小傅皺了皺眉，嘟了嘟嘴拿起旁邊的演算紙和自動鉛刷刷的把題的解題過程寫在一張白色的A4紙上。
夏至接過來，“字真好看。”夏至心裏想，承小傅看夏至呆呆的看著紙，於是用他低沉的聲音說道“看不懂嗎？其等壓摩爾熱容為定值，等於1.5R。 根據理想氣體狀態方程式，V2÷V1=T2÷T1=(327+273)÷(27+273)=2 ，熵變=積分(3×1.5R÷T)dT=4.5Rln(T2÷T1)=25.93J÷K”承小傅低著頭熟練地說出解題的思路和答案。
夏至愣愣的看著承小傅這個天才，用筆戳了戳他的腦袋自言自語道“這是怎麼長的啊”可能是承小傅和夏至的反應太過遲鈍。
夏至做完這個動作十秒鍾後臉紅的像紅蘋果一樣，心裏還暗想“這是不是太親密了”而承小傅十秒後臉紅的更不像話。
一旁的繼之夏又開始憋紅了臉，大笑。