你……在看我嗎？
顧念安遙遙看著紀之蘅，甜美的笑著，盡管知道燈光灰暗，他可能看不清自己的表情。他是她的光啊。她滿足的輕歎一口氣，眼中的薄霧有些迷蒙。她一直都知道，她愛著的這個人是多麼優秀。
想起初見他，是在高中的軍訓動員會上，紀之蘅代表新生演講，她那時亦是遙遙的看著他，驚愕於明明隻是小小少年卻有著一張冰山麵癱臉，沉穩的氣度無形中就讓人心甘情願的信服，而清俊的容貌更是在那一刻就成了女生們嘰嘰喳喳議論的中心，少年就好像是天生的焦點呢。她聽著少年清冷的發表著有些公式化的演講，好奇的看著他，彼時她還不懂，對一個人產生好奇往往就是淪陷的開始。
後來軍訓開始，紀之蘅這樣負責任又沉穩的人好像特別容易受老師教官的喜歡。於是踢正步，打擒敵拳之類的，總是要紀之蘅出來做示範，而紀之蘅也總是麵色不變，頗為冷漠的走上前，認真而完美的完成一個個被要求的動作，除了引起大家欽佩的讚歎外，也成了大家被教官對比下恨鐵不成鋼的的最佳理由。所以有時她會很壞心的希望紀之蘅也能出糗好讓她得到點心理平衡，雖然最後每一次這樣的期待都會落空。但是也因為這樣，就習慣了關注他啊。當習慣關注一個人，他的失敗成功喜怒哀樂全都是你習慣注意的地方，那這是不是就是淺淺的、淡淡的喜歡？
再到後來，莫名其妙的，紀之蘅居然成為他的前桌。雖然當時什麼都還沒有發生，但她那時就有了一種在劫難逃的預感。但如果沒有那個雨天，她可能永遠都會把紀之蘅視為仰慕和崇拜的對象，那點淺淺的喜歡也一定會在時間的推移中被慢慢淡忘。但……如果這個詞，就是為“但是’準備的啊。
她淺淺歎息一聲，那個朦朧的雨天的回憶開始在腦海中，在心底中翻滾、攪動、不平息……
“顧念安！讓我說你多少次？這道題我在課堂上講了多少遍？為什麼這次考試還是錯！全班錯的人就三個人，你就光榮的占據了其中一席！你把你對語文和英語上麵的精力分一點點給物理也不會每次都不及格！能不能麻煩你態度端正一點？！”物理老師兼班主任恨鐵不成鋼的對著顧念安碎碎念，標點符號不客氣的噴到顧念安低垂的頭上。說到“分一點點’的時候特意加重了語氣，還專門伸出小拇指來做形象的比喻。
“對不起……下次我會注意的。”顧念安小聲道著歉，努力做出乖乖認錯的樣子。
“下次？你上次，還有上上次，還有上上上次……那次不是這樣說的？”物理老師的話毫不留情的戳破顧念安想要蒙混過關的幻想。
顧念安腹誹著怎麼他記的這麼清楚，臉上卻是訕訕的微笑，一副“我錯了，請您原諒’的可憐表情。她也很努力的想要學好物理啊，可那些什麼加速度電阻牛頓定律神馬的就是誠心跟她過不去那她有什麼辦法？
“還有……”物理老師看著顧念安知道錯了的“乖巧’表情，放緩了語氣，“老師也是為你好，知道嗎？”
“知道知道！”顧念安小雞啄米似的點頭，聽到物理老師說到這句話心裏鬆了一口氣，隻要說這一句，那這一次的“談話’就基本可以畫上尾聲啦哈哈。她嘴角不動聲色的帶出一抹小小的弧度，心中倒計時，等待著物理老師說出那句，“好，就這樣吧，你先走吧……’“好，那就……”物理老師看自己說得差不多了，又見顧念安“真心’悔過的樣子，決定放過她，正準備說結束話，卻被輕輕的敲門聲打斷。