那是一個初春，因為兒子突然身體不適，河北省辛集市某醫院的護士郭釵提前去幼兒園接兒子，接到兒子後，她向幼兒園的一名老師詢問起兒子的一些症狀。突然，一名男子闖進幼兒園，一句話都沒說，掏出一把長刀向郭釵旁邊的老師連刺3刀，鮮血噴濺、凶手猙獰，接觸過太多死亡的郭釵卻毫未猶豫地衝向手持血刀的歹徒，死死地抱住了歹徒及其拿刀的手，嘶喊著報警。她的瘦弱和歹徒的剽悍對比鮮明，但她卻不知道哪裏來的力氣，緊抱著歹徒持刀的雙手在歹徒劇烈的掙紮和撕打中沒有鬆弛絲毫。歹徒見有人抱住他不放，又掏出一把斧子，向郭釵連砍數十斧，郭釵終於倒在地上，她28歲的生命從此定格。喪心病狂的歹徒又將郭釵那哭著要媽媽的兒子砍死後，揮舞著斧頭衝向幼兒園的教室。而此時，樓上的老師和63名孩子在得到那名受傷的老師的通知後，已經集中到一間教室內，死死地用桌子頂住了教室門。民警終於趕來，此時，找不到人的歹徒已經砍爛了一間間空教室內的桌椅……
那是一個冬季的傍晚，兩名歹徒在武漢市武昌中百倉儲收銀台持槍搶劫，打死打傷3人後逃竄。路過此處的武警某文工團政治指導員尹飛先是聽到一聲“殺人啦！”的驚呼，隨即見一名男子揮舞著手槍從對麵狂奔而來，他意識到，對麵那滿臉凶殘的人一定是實施罪惡後意欲奔逃的歹徒，來不及多想，他毫不猶豫地衝向歹徒。扭打中，歹徒的槍響了，尹飛隻覺得自己的右手臂有涼風急速刮過，但他絲毫沒有停頓搏鬥，繼續同歹徒搏鬥著，幾番博打，終於，他將高出自己一頭的歹徒摔倒在地，製服了歹徒。事後，從歹徒的身上繳獲手槍2支、子彈6發、現金1萬元。而直到等歹徒被壓上警車，尹飛才注意到自己的右衣袖被子彈穿了一個洞。
……
如果英雄真的越來越少了，是不會每每危難突降時，總有英雄呈現。我們之所以鮮見英雄的風姿，多半是因為我們當今的生活充盈著祥和與安定，越來越少危難，而英雄隻在一些危難的關口才能夠顯現出他們的光芒。
原來，英雄遍布著我們身邊的人群，我們不見英雄，是英雄將其光芒內斂在人群中。
實際上，隻要用心，我們仍舊是可以隨處感受到英雄的光芒的。成就為英雄，缺少不了生死麵前的無畏與勇敢，取舍麵前的無私和從容，而這些恢弘與磅礴，是在生活的點滴與瑣碎中凝練與鍛造的。那麼，想在祥和與安定中領賞到英雄的風采，隻需要有一顆細節的心就能夠捕捉到：比如，在公共汽車上那個給老幼病殘讓座的人；比如，街頭上那個對迷路者耐心指引方向的人；比如，那個路拾他人物品急切尋找失主的人……他們或許就是英雄。因為，時刻以寬愛、善助、無私、正義的心去對待生活，哪怕是生活中細碎得不能再細碎的細節也都是英雄耀眼光芒中無法缺少的一環。
這樣，有一個方法可以更真切地感受到英雄的光芒：常懷一顆寬愛、善助、無私、正義與勇敢的心對待身邊的每一件事每一個人。這個方法不僅可以讓我們離英雄更近，或許還可以將我們自己成就為英雄。
我相信，英雄就在身邊。或許，我們每天都和英雄擦肩而過，每天都沐浴在英雄的光芒之中。而且，我們每個人都可以成為英雄。
快樂提示：
什麼才是英雄呢？敢為人之所不敢為，敢當人之所不敢當；挽狂瀾於既倒，扶大廈於將傾；堅強剛毅，屢敗屢戰。實際，英雄就在我們的生活中，在我們的身邊，和我們有著同樣的血肉之軀，也同樣懂得生死危機。不同的是，英雄總能夠在危機發生的刹那，花開燦爛，當我們還遲疑該如何選擇時，英雄的花香已經漫過季節的每個角落。
那並不是與生俱來的天性，而是後天一點一滴的培養、塑造和打磨。
修煉一顆英雄心，是每個有責任心、勇敢的人的根本。
最是鍾情清風徐徐
我是極空洞的一個窮人，我也是一個極充實的富人——我有的隻是愛。
——徐誌摩
第一眼看到他，她就愛上了他。
什麼樣的語言才能夠形容她的美麗呢？任何人看到她，都會恍惚著以為，她是從聊齋燭影和紅樓綺夢裏輕移蓮步走出來的，而異性的男子一定會覺得生命可貴而此生不虛。然而，麵對她燃燒的目光，他卻隻能歎息——他已有戀人。戀人和他青梅竹馬，兩人先後大學畢業，他出國深造，戀人進入國內一家外企工作。兩人約定，三年後，他歸國成婚。然而，在他即將結束留學生活時，戀人遭遇了一次溺水事故，雖然生命無恙，卻喪失了記憶，再見戀人，他在戀人的記憶和眼中形如陌路，更讓他痛心的是，戀人已同他人陷入熱戀。
靈犀相通，春水一片。他卻隻能告訴她，他必須等戀人，他不想戀人某一天突然記憶蘇醒，看到的是愛情的背棄。
所有人都說他愚傻，隻有她，淺笑輕語著：“我懂。”