叮鈴鈴……
星城理工大學的一間教室裏麵，張元仲教授結束了一節課的講述，正收拾材料準備離開，忽然一個學生大步流星的走上來，神色緊張，“教授，請問一下，更高緯度的宇宙是否真的存在？”
張元仲心中奇怪的感覺一閃而逝，問個問題需要這麼緊張嗎？就好似心虛一樣，不過隨後，這個奇怪的感覺就被他拋諸腦後，他認真的解答了疑惑，“同學，根據弦理論來說，宇宙是十一緯的，隻是這些緯度都卷縮在普朗克尺度之中。”
“不過這些隻是設想而已，就像是水中的魚兒無法觀測天空和大地一樣，我們也觀測不到更高的緯度宇宙是不是真的存在。”
“謝謝。”
學生道謝之後立即離開，就好似做賊一樣。
奇怪的感覺再次湧上心頭，他想要叫住這個學生，不過這個學生早已經離開，他隻得搖搖頭，“真是奇怪的學生。”
張元仲教授口中奇怪的學生此時正低著頭走在校園的綠蔭小道上。
“主神。”
他呢喃一句，但神奇的事情發生了，在他的腦海裏麵，一個聲音浮現了出來，“在。”
這個聲音就如同電子合成音一樣，沒有任何情緒波動。
這個聲音的主人就是被蕭離定義為主神的自稱來自於五維宇宙中神級文明的造物，它過來的目地很簡單：進行四維宇宙穿梭，收集四維宇宙的科技和測試五維宇宙的科技是否在四維宇宙同樣適用。
‘五維宇宙中的物理常數和四維宇宙並不一樣，所以絕大部分五維宇宙的科技都需要進行修改才能夠適應四維宇宙，從而在四維宇宙中發揮和五維宇宙同樣的作用’，這句話是它的原話。
“五維宇宙中的‘神’們，到底是以什麼樣的存在形式存在的。”
“抱歉，我的數據庫在降緯過程中丟失了絕大部分數據，所以這個問題我無法回答你。”主神的聲音沒有任何變化。
“五維宇宙中的‘神’們，為什麼要進行降緯。”
主神告訴他，采集四維宇宙科技和測試五維宇宙科技是否在四維宇宙適用的目地是為五維宇宙的‘神’們集體降低自身的緯度做準備。
那麼，是什麼讓五維宇宙的‘神’們降低自身的緯度。
對於五緯宇宙的‘神’來說，四維宇宙的存在形式並不會讓他們感覺到舒服，就像是水中的魚兒來到陸地上難以呼吸一樣。
正常情況下，魚兒應該自由自在的生活在水中而不是強迫自己離開水來到陸地之上，除非水即將枯竭，魚兒不得不進化或者變異，以適應新的環境。
“抱歉，我的數據庫在降緯過程中丟失了絕大部分數據，所以這個問題我無法回答你。”
“五維宇宙中的‘神’們一旦集體降緯，對我們地球有什麼影響嗎？他們是善意的，還是惡意的？”
“抱歉，我的數據庫在降緯過程中丟失了絕大部分數據，所以這個問題我無法回答你。”
永遠都是這個回答。
蕭離在得到主神這個工具的六天時間裏麵，每天都會詢問相同的問題，而主神每次都是相同的回答。
到底是真的丟失了數據還是不想回答，蕭離不得而知，但蕭離的心中卻多了一絲急迫感。
一旦五維宇宙的‘神’們從五維宇宙集體降維到四維宇宙，那麼地球的命運將不在掌握在地球人的手中，與其期待‘神’們是善意的，不如做最壞的打算。
“主神，你是不是唯一的？”
蕭離抱著期待，終於問出了他最想問的一個問題，如果它是唯一，哪怕是死，蕭離也不會去為五維宇宙中的‘神’們收集科技、測試科技，不過主神的話，卻如同一盤冷水潑在他的身上，讓他徹底清醒過來。
“主神有很多個，我隻是一個在降維過程中出現損壞的工具而已。”
蕭離心情有些黯淡，主神不是唯一，那麼五維宇宙的‘神’們降維到四維宇宙已經不可避免，他得為人類的未來做打算。
他很快就調整好自己的心情。
“進行維度宇宙穿梭。”
“正在定位四維宇宙……定位成功……穿越：《星際穿越》。”
“穿越方式：靈魂穿梭。”
……
“在不遠的未來，隨著地球自然環境的惡化，人類麵臨著無法生存的威脅。這時科學家們在太陽係中的土星附近發現了一個蟲洞，通過它可以打破人類的能力限製，到更遙遠外太空尋找延續生命希望的機會……。”
一陣眩暈感過後，蕭離再睜開的眼睛的時候，周圍的環境已經大變。
四周是略帶著灰黑色的牆壁，中間是一張張桌椅，椅子上坐著的是穿著學生裝、金發碧眼的學生，桌子上書籍擺放得整整齊齊。耳朵邊上飄蕩著嘰裏呱啦的英語。