第89章 青梅竹馬(七)(1 / 2)

第十四章青梅竹馬(七)

劉蘭芝教焦仲卿讀《三字經》,焦仲卿學得也很快,因為焦仲卿是文曲星,因此一學就會,具有過目不忘的本領,不幾天,一本《三字經》就完全背誦了下來。吳官運見了,嘖嘖稱奇。心裏說道:“我吳官運雖然沒有官運,連個芝麻官也沒有做成;但是我有這樣的好學生,將來一定能成大器,他如果能做了大官,不也是我吳官運的成就嗎!想到這裏,他從心裏往外的高興。暗暗下定了決心,一定要把自己的平生所學全部傳授給學生。

有一天,吳官運問劉蘭芝:“蘭芝啊,老師問你,你可理解《三字經》每句話的意思嗎?”

劉蘭芝忽閃著兩隻黑的發亮的黑寶石似的大眼睛看著吳官運回道:“隻理解一星半點兒的,還望老師多多指教。”

吳官運聽了,心裏想到:這孩子可真夠聰明的,還十分的謙虛,要是個男子,可真是一個讀書考科舉的好材料啊,隻可惜生錯了身子啊!吳官運問道:“你給老師說說:‘人之初,性本善;性相近,習相遠’幾句的意思好嗎?”

“好,學生如果說錯了,請老師訂正。”劉蘭芝說完,便說道,“人生下來的時候本性都是善良的,隻是由於在後天的學習中,因為環境的好壞不一樣,人的性情也就有了好與壞的差別。”劉蘭芝看著老師,問道,“老師,學生蘭芝說得對嗎?”

吳官運聽了,一個勁兒的摸著胡須,點著頭說道:“對對對,蘭芝說得太對了。”接著又問道,“三綱者,君臣義;父子親,夫婦順。這幾句誰什麼意思?”

劉蘭芝不慌不忙的回答說:“所謂的三綱,是做人處理人與人之間的行為準則:皇帝跟臣子之間的言行要合乎禮儀,父母和子女之間要相親相愛,夫妻之間要和睦相處。”

吳官運聽了,拍著手說:“蘭芝說得很對。”然後對焦仲卿說道,“仲卿啊,你可要好好向蘭芝學習呀。”

“老師請放心吧,弟子一定會好好向姐姐學習的。”然後對劉蘭芝說道,“姐姐,你就一句一句的講給弟弟聽吧,隻要你說一遍,弟弟一定會記住的。”

吳官運心裏說道:隻讓他們讀書是不行的,還應該讓他們學會寫字才對。於是對劉蘭芝和焦仲卿說道:“從今天開始,老師就要教你們寫字了,你們可喜歡嗎?”

“喜歡,蘭芝最喜歡寫字了,我還會寫詩呢!”劉蘭芝拍著手高興的說道。

焦仲卿也說道:“老師,我想也喜歡寫字,您就教吧。”

吳官運看著劉蘭芝說道:“你會寫字了?”

“會,就是寫得不太好看,希望老師不要見笑。”劉蘭芝不好意思的回答。

吳官運說道:“老師怎麼會笑話學生呢,你就寫寫讓老師看看可以嗎?”

“弟子遵命。”劉蘭芝說完,便開始動手研墨,鋪好了紙張,拿起毛筆,蘸足了墨汁,像模像樣的寫了起來:“高高山上一棵槐,手攀槐枝望郎來;爹爹問我望什麼?我望槐花幾時開。”寫完了,用嘴輕輕的吹幹了墨汁,雙手托著交給了吳官運:“老師,弟子蘭芝獻醜了,希望老師指教。”

吳官運接過紙張,看著那清秀雋永的字體,從心眼兒裏高興。但是一看到寫的內容,不禁有些生氣了:“蘭芝,老師問你,你寫的這首詩是什麼意思,你可知道?”

“弟子知道,這首詩寫得是一個年輕的女子在一個高山頂上,眼巴巴望著遠方,希望自己的**早點兒來到自己身邊;她的舉動被爹娘看到了,爹娘問她在看什麼,她編了個瞎話說是在看槐花什麼時候開放。老師,弟子說得可對嗎?”

吳官運聽了,真的吃驚非小。蘭芝才是一個五歲的小姑娘啊,為啥知道的這麼多?她是跟誰學習的?吳官運又想到:劉蘭芝才五歲啊,又沒有上過私塾。不可能知道的這麼多啊!不禁暗暗稱奇。心裏想著,嘴裏說道:“蘭芝啊,你才多大點兒孩子,就知道什麼情啊愛的,你要知道,這些可都是不利於學習的。再說了,你什麼時候學會了這些歪詩啊!”

“老師息怒,弟子今後再也不寫這樣的詩了。”劉蘭芝有些害怕了,更怕吳官運將此事告訴父母,因此當時就認錯了。