“你對我這麼有信心？”李斯很意外，他現在正為這件事情發愁，以他對嬴政的了解，如果真要驅逐六國在秦的客卿、臣工、名士，估計這些人會有一部分死在回國的路上，或者回國不久就死了，死的人裏肯定有他，因為這本來就是他給秦王出的注意。所以無論如何他都要留在秦國，現在他需要趕緊給嬴政一個收回逐客令的理由，正像茅焦給了嬴政向太後認錯的理由一樣，剛有了一點想法扶蘇就過來了，他很想聽聽這個弟子的意見。
扶蘇很糾結，他很想提示李斯些什麼，又怕自己說了什麼，《諫逐客書》就胎死李斯腹中，那可就大大不妙了，他決定還是先聽聽李斯的想法，有機會的話就把自己的或者後人的理念加進去，“老師，您現在打算怎麼辦？”
李斯想了想，莫明的笑了笑，然後說，“也好，為師先說，你給為師參詳參詳，我打算上書勸諫大王……”
扶蘇聽完李斯的想法大大鬆了口氣，李斯的想法和自己記憶中的《諫逐客書》相差不大，隻是有些自己沒有聽過，應該是原來的教材做了節選，或者幹脆就是自己忘記了。扶蘇按下激動的心情，組織了一下自己的語言對李斯說：“老師，您用了師祖荀子的思想和《勸學篇》的名言，能不能在添加一些孟子的思想進去？”
“為什麼？”李斯有些不解。
“您曾經跟我說過，天下歸一已經是不可逆轉的大勢，您判斷天下必將歸秦，所以入秦為官。可是像您這樣的才學之士，尚且受無知秦人的排擠，將來秦國統一天下，六國黔首之與秦人同奴隸有何區別，今日父王可以逐客，他日天下之地盡歸於秦，客逐與何地，豈不是要殺光所有六國人，才能保秦？沒有一顆包容天下的心，統一了天下又能如何！”扶蘇停歇了一陣，他實在用不慣這樣文不文白不白的說話方式，又思考了一下接著說，“秦國統一天下，天下人就應該都是秦人，老秦人引以為傲的團結，如果隻是在老秦人之間團結，那麼就會把六國人作為敵人對待，六國人豈有不和敵人拚命的道理。秦人可以仇視六國，但絕不可以仇視六國之民，否則即使秦國統一天下，也會很快滅亡。”
李斯聽了有些疑惑，他現在腦子裏想的多是如何幫助秦國統一，至於統一之後應該如何，他還真沒有想那麼多，雖然扶蘇說的似乎有道理，但應該不會這樣吧？“你是不是有些危言聳聽了？統一天下之後，將六國王族盡遷於鹹陽，一群氓隸之人能夠如何？”
“怎麼會是危言聳聽呢，《春秋》有言曰國人暴動，才有了平王東遷，西周滅亡，豈是危言？”扶蘇有些急了，實在不知道該怎麼讓李斯相信如果秦王和秦人不改變，秦朝就會二世而亡。“如果秦國一統天下是天時，那麼六國民心就是人和，孟子言，天時不如地利，地利不如和，我想老師肯定是知道的。”