正文 第20章 處理事情的解決辦法三(1 / 1)

目標要明確,不能因為怕得罪人,而放棄了自己的目標,原則。

在一個培訓機構學習技能,每班有二十三人不等,大體上都是五人一個小組,分三個學期,每一學期都會調整一下組內的成員。一期到二期,我很滿意,沒什麼要求。而到了最後一個階段期間,由於班級中加入了其它班的學員,教師將幾個小組打亂,重新分配了。

我被分到了一個我超級不喜歡的組裏,最主要的還是特別不喜歡這個組長,看到他我就夠夠的了。不想跟他有任何的交集,並不是人長得醜,而是感覺麵相很陰險,很狡詐的那種。所以就想著法的想離開這個組,換一個其它的組。

做了一個項目後,我實在忍不下去了,找到了班主任,我跟班主任說,“老師,我想換班,幫我辦理一下吧。”

班主任說:“你在班裏不是待的挺好的嗎?怎麼想要換班級。”

我說:“這班級的竟爭太小了,水平都差不了多少,我想換個竟爭激烈的班級,那樣我的技能水平提升會更大。”

班主任說:“你換了新班級,還需要融入那個環境,也是需要時間的。還是別換了吧。”

我說:“您放心,我的融入能力很強,這點不需要擔心,而且我也想能結識更多的同學,認識更多的人。”

班主任還是不同意。

最後我不得不說出終級目標了,“您不給換也行,但必須得給我換個小組,我不喜歡這個組的氛圍。”

“那別的同學可能也不願意啊!”班主任漸漸明白了怎麼回事。

我說:“您看著辦吧,不換組,我就需要換班級,我是花著錢來這學習的,我有權力要求一個能給我幫助大的環境。我不是花錢來這受管教的。”

“而且我跟那個同學也不對付,不喜歡。”我補充著說。

班主任老師這個學期剛剛帶班,也許她都沒想到會這麼快有一個刺頭,她笑著說:“人生需要打磨圓了棱角才能圓滿,你這樣容易得罪人,很不好。”

我回答道:“我覺得有棱角也挺好,黑白分明,圓滑的沒了自我,為別人而活,太違背良心了。人生中滿滿的都是好人,也不現實吧。而且人這一輩子誰沒幾個敵人,既然早來晚來都會來,現下就提前來一個吧。”

她說需要商量下,後來幾個老師商量後,問我想去哪個組,我說無所謂,隻要不在現在這個組就行。後來他們給我換了一個小組,將另一個同學換到了那個組裏。

其實對我來說,在重選一次,我還是會堅持,因為待在那一組對我的心情有極大的影響,學習中總是會受到心情的製約,所以我不得不調換小組,而不是被動的接受忍耐。

從選擇性上來說,能學到更多的技能,我找到工作的比率才會增加,而如果花時間跟那個學員處理關係,太消耗我的時間了。

全班20多人,除了那個學員外,同其他的人關係都特別好,我不會因為一個人而改變自己的計劃,其實最重要的是不想與其有任何交集。

選擇對自己更有利的一麵,即使很難,也需要爭取,因為對自己真的很有用,這種爭取會影響到日後的性格,習慣了妥協後,以後再遇到其它的事,你可能還會繼續妥協,因為你已經習慣了妥協。

現實中,很多時候受到種種不平等的待遇,如果你不說,不爭,別人會覺得你窩囊,對你會更不理睬,你分配到的任務更更加多得多,就需要合理性的表達你的不滿情緒,隻有你說了,反抗了才能有贏的機會,這裏說一下,不是無理攪鬧,而是應該表達出正確性,這樣更加能夠得到其他人的尊重,忌憚,不會針對你,可以說是一個一勞永逸的好方法,而如果你瞎搞,別人隻會覺得你惡心,想將你踢出遊戲。