——記崔劍平烈士
1997年9月15日，上午10時，美國新澤西州殯儀館，人們從四麵八方趕來參加一個普通中國留學生的追悼會。他就是在異國土地上因搶救他人而犧牲的留美醫學博士崔劍平。
崔劍平於1971年12月2日出生在濟南市一個知識分子家庭，良好的家庭熏陶、紮實的學校基礎教育加上他的勤奮努力，使中小學時代的崔劍平在德智體美各方麵得到全麵發展，成為一名品學兼優的三好學生。
1989年崔劍平高中畢業，被保送到上海複旦大學，在讀大學期間，他刻苦學習專業知識，嚴肅認真地對待每一門課程和每一項試驗，幾乎把所有的時間都用在學習上，取得了優異的成績，多次榮獲獎學金。在攻讀碩士學位時，崔劍平選擇了其中難度最大的一個——幹細胞因子遺傳工程。見他選了這個課題，導師就建議他換一個，因為這個課題難度的“分量”可想而知，如果實驗失敗，就意味著不能畢業，拿不到碩士學位。而劍平卻很平靜地對導師說：就是因為它難，我才選擇它，科學是無止境的，不下點苦功夫，就不能繼續發展。確定課題之後，崔劍平把全部精力都投入到這項研究中去，一連幾個月夜以繼日地查資料、做實驗、證數據，最後終於以優異的成績順利通過了碩士論文答辯。
1996年，崔劍平以優異成績獲全額獎學金到美國新澤西州醫科大學攻讀神經學博士學位。在美學習期間，他省吃儉用，把節約下來的錢用來買專業書籍；為查找有關的資料，他幾乎跑遍了新澤西的圖書館。在課堂上，他積極發言並總能提出經過思考、帶有開拓性的問題。在實驗室做實驗時，他工作勤奮，很快地便掌握了各種複雜儀器的操作方法和分析技術，而且總是不斷地檢驗實驗數據的可靠性。他的兩篇論文被學校選送到年度國際神經科學學術會議上公開發表，這在一年級研究生中是非常少見的。
正當崔劍平躊躇滿誌，朝著遠大的目標一步步前進的時候，萬萬沒有想到，一場意外事故卻永遠地奪去了他年輕的生命。1996年9月2日，新澤西州醫科大學研究生院學生會組織了一次郊遊活動，乘獨木舟沿德拉瓦爾河漂流，崔劍平和其他12名中外學生一起參加了這次活動。途中休息時，有幾個學生下河遊泳，一位名叫遊若旭的中國學生遊到河中心突感體力不支，兩腿下沉，就掙紮著喊“救命”。這時正在岸邊休息的崔劍平聽到喊聲，連衣服也沒顧得脫，立即跳入水中向小遊遊去，另一名美國學生也劃起獨木舟衝向出事點。崔劍平救人心切，一頭潛入水下竭盡全力將小遊托到船上。遊若旭得救了，可誰也沒有注意到筋疲力盡的崔劍平卻沉入水底，再也沒有上來。
崔劍平的生命是短暫的，卻無比璀璨輝煌。他26年的人生曆程，充分體現了一個青年知識分子的博大胸懷和時代精神，展示了當代中國大學生良好的科學文化素質和高尚的道德修養，也在異國他鄉樹立了中國留學生的嶄新形象。
（王建平）