王晨聽到這從詞典上讀出來的話語時，頓時很無語的說道：“你這這答案不行，因為你這是照著字典上念得。”那名代表聽到王晨的話就很自覺的坐了下去。當他坐下去的時候，他邊的幾個討論組的眉頭又皺了起來。王晨看到這個現象後說道：“好了，別再皺眉了，在皺眉眉毛就立起來了，那樣可就不好看了。”眾女生聽到王晨這樣說後，立馬的不皺眉，她們很驚奇‘自己怎麼這麼聽這老師的話。’
“其實剛才那組說對了一半，他們隻說學習這個次的意思，但是他沒有理解其內的意思。而我這可是什麼課！是政治課，是要明白其內的意思和表達方式，從而糾正你們的行為！”王晨說道。而後王晨又說道：“學習的意思那名小組已經說完了，那我就說說其內的行為意思吧！”王晨頓了頓又說道“學習，可以分為自主學習簡稱自學，還可以分成製定學習（這是一生自己總結的）而製定學習就是有特定的計劃學習，而這製定學習就像你們從小學一直到現在，像不像一個計劃一樣呢！”同學們聽完後，自己暗暗思考了起來，然後都點了點頭。
王晨看到他們都明白了，然後又說道：“製定學習和自主學習是相輔相成的，自主學習一定會有計劃，而計劃學習一定會有自主學習，自主學習的計劃一定要科學，如果沒有科學的計劃，這樣的學習是不會有多大的效率的。科學的計劃是要符合自身的條件，要做到量力而行。並且時間上要做到與自身生物鍾相符合。但是這條觀念是對正常人的生物鍾，對那些懶人是不可實施的！”聽到這裏學生們“......”
說到這裏王晨又掃視了全部學生，看到他們都以明白了，轉頭擦掉了‘學習’二字，然後又在上麵寫上‘班級’二字。然後轉頭說道：“我已經看出你們這個班級的凝聚了，但是你們有共同的目標嗎？”說到這時，他們又低頭沉思了起來，在他們沉思的時候，下課鈴聲已經響起，但是他們竟然都沒聽見。“我們的共同目標是讓這個班級更加美麗！”沉思過後齊聲說道，王晨聽到這時，欣慰的笑了笑。隨後王晨又說道：“讓班級美好不是你們凝結就能完成的，要勤打掃班級，要多幫助老師們，要尊重老師的勞動成果，但是班級受辱怎麼辦？”“幹死他們！”那十名男生沒做思考就喊出來。
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一生今天沒事，這是第一更，等會還有，今天最低兩更！！