“蔡文，你來念一下下一節的課文！”吳老師根本沒朝張家新那邊看，在她看來，張家新是個好學生，也一直認真聽課，前幾次點名讓他回答問題，他也全答上來了，根本沒有走神的可能。
可是她卻不知道，前幾次都是靠蔡文和顧婷婷他們暗中提示，才讓張家新得以順利過關。
而她現在正好站在顧婷婷和蔡文他們兩組的過道上，顧婷婷就是有心幫忙，也沒辦法在吳老師眼皮子底下搞小動作。
蔡文這時也知道靠不了別人了，隻好狂翻手中的書本，一邊腦筋還在飛速的轉著，吳老師看到他這樣磨磨蹭蹭的，不由得不耐煩地說道：“你倒是念啊！”
蔡文心裏一哆嗦，手也跟著抖了一下，這下好了，一張粉色的信封掉在地上，進入了大家的視線。
這個年齡的孩子大都對這種寫小紙條的事都有了一定的了解，雖然這封情書一樣的信封是從蔡文桌子上掉下來的，讓同學們有點意外，但卻更挑起了他們的好奇心，相信如果不是在上課，他們早衝過來搶這封信了。
此時的吳老師震驚之後，又恢複了一臉淡然，撿起地上的信封，放到蔡文桌上，語重心長地說：“蔡文同學，現在你還小，腦子裏不應該想這種事情，相信你父母也期望你能在學校好好學習，而不是過早……”
吳老師說教的話突然停了下來，震驚地看著信封上的字，又看了看旁邊默不作聲地張家新，說道：“你先坐下吧，這封信暫時寄放在我這裏，下課後叫上班長一起到我辦公室裏來一下，現在繼續上課！”
說完把信夾到自己的書裏繼續上課，這一堂課是蔡文上得最難熬的一堂課，一邊是吳老師的“特別”關注，另一邊是張家新茫然的視線，就在這兩道視線的火熱夾攻下，這堂“水深火熱”的語文課終於結束了。
蔡文長長地鬆了一口氣，想到一會還要到辦公室去麵對的情況，心裏又打起了鼓，偏偏這時張家新還一臉不悅地問他：“你上課開出這種事，把我拉上幹嘛？”
“吳老師說的，而且那封信是隔壁班不知道哪個花癡給你的，你說不找你找誰？”蔡文這話說得有點大聲，換平時，他絕對不敢這麼跟張家新說話，可今天他真的憋屈了，自己這是招誰惹誰了啊！
“給我的？什麼信？”張家新此時倒沒有注意蔡文的語調，隻是有此擔心地看著不遠處的周曉語，他知道，她雖然不像顧婷婷一樣的看著自己，可耳朵裏一定聽著他們的對話。
“我哪知道？”蔡文也發現顧婷婷正看著自己，忙拉著張家新出了教室才說：“你不會是不知道，用這種信封裝的大都是情書吧！”
話才說完，突然覺得前麵有人擋住了他們，蔡文抬頭一看，是一張陌生的麵孔，便問：“你是誰？”
“我是二班的孫麗，這個學期才轉到二中的。”說完轉頭看著一邊的張家新說道：“張同學有沒有看到我寫給你的信，我真的是很有誠意和你做朋友的。”