第二十四章 逃生(1 / 2)

旁邊的襲擊者將火箭彈裝到發射器裏,炮口對準了安保一方,

在對麵安保們驚恐的眼神中,襲擊者按下了發射鍵,火箭彈噴著氣流,在強大的推力下,向安保們飛去,

“啊”,對麵的安保們瞬間崩潰,不顧鷹鉤鼻子一方的火力,紛紛四散而逃,

火箭彈在飛出去後,雖然可見飛行痕跡,但速度卻極快,安保們沒跑多遠,便已飛到,

“嘭”,火箭彈轟中掩體,發生劇烈的爆炸,在掩體附近的安保們被爆炸波及,慘叫著被炸飛在地,

被轟中的掩體四分五裂,碎石亂飛,打在遠處的安保們身上,痛的哇哇叫,

鷹鉤鼻子一夥趁機對著落難的安保們大開殺戒,手雷,子彈如雨點般落在安保們身上,

安保們很快就被打得潰不成軍,死傷慘重,除了極少數逃走外,大部分人不是被殺死,就是慘叫著躺在地上,

“殺了他們”,鷹鉤鼻子冷酷地下著命令,

鷹鉤鼻子周圍的襲擊者們,把衝鋒槍換成手槍,走向前方,開始對還活著的安保一個個點殺,

可憐這些安保,要麼躺在地上不能動彈,隻能眼睜睜地看著襲擊者走上前,等著死亡的降臨,要麼剛想有所動作,便已被周圍的襲擊者們一槍斃命,

而拿著火箭筒的襲擊者並沒有像他的同伴們那樣,對地上的安保展開屠殺,

等到安保們被擊潰時,他就一手提著袋子,一手扛著火箭筒,走到一處合適的距離,比劃了幾下,

然後將最後一支火箭彈裝進火箭筒裏,對準五樓瞄準,

“死吧”,這名襲擊者嘴角露出殘酷的笑容,緩緩地按下了發射鍵,火箭彈呼嘯而過,向五樓3號教室飛去,也是威爾所在的教室。

當槍聲第二次響起時,威爾就知道不妙了,隨後,接二連三響起的槍聲,更是讓威爾心急如火,

槍聲接二連三響起,說明一方根本沒有反抗能力,正在被另一方輕而易舉的擊殺,

那麼輕而易舉被擊殺的會是來襲的恐怖分子嗎?

嗯,在恐怖分子和學校的安保也就是所謂的保安身上,隻要是一個正常人恐怕都知道誰會勝利吧,

不是威爾瞧不起學校內的安保,隻是兩者根本不是在一個級別上的,所謂的安保接受最多的訓練是如何防止突然持槍衝進校園的瘋子和精神病,

打打普通人,幹幹以多欺少還可以,打那些以殺人為職業的真正暴力分子,他們還差遠了,

所以,他們能輕易地打死闖進來的恐怖分子嗎?當然是不能。

威爾判斷的理由還不止如此,

先從威爾判斷闖進來的人是恐怖分子而不是精神病或瘋子說起,

第一聲槍聲是從遠處傳來的,大概是在安保室那兒,從那兒傳來槍聲,沒過多久,就在學校內傳來零星的槍聲,這說明了什麼?

如果襲擊者是先用那聲槍殺死安保們,在闖進來開槍,時間上來不及,在這段時間不可能在學校裏走了這麼多的距離,也就是說,如果用威爾聽到的那聲槍響殺死安保在進來,之後的槍響不可能聽得離教學樓那麼近,

也就是說,在那聲槍想起之前,安保室的安保就被幹掉了,來襲者早已經潛入進來,隻是因為意外而暴露,

這種組織,這種偽裝,絕不是那些純粹想要大開殺戒,吸引眼球的精神病會做的,他們巴不得鬧得越大越好,

而且,無論是前世還是後世,這種精神病,都是一個人來大開殺戒,能有一個同謀都是不得了的事,

所以是精神病的話,他不太可能做不完這一係列事。

接著,從零星的槍聲說起,

從槍聲來聽,離教學樓越來越近,如果是安保們在解決來襲者,那應該向校門方向清理才對,槍聲隻會越來越遠,

但反過來,是恐怖分子在清理安保的話,那槍聲離教學樓越來越近就對了,

再者說,安保們中午很多都在休息,遇到這種突發事故,來不及反應,才是常理之事。

聽著零星的槍聲,威爾焦躁不安,

等恐怖分子解決了安保們,進來了後,倒黴的就是威爾他們,一群手無寸鐵的小孩和全副武裝的成年人,這都不用想的,絕對是單方麵的屠殺,

怎麼辦,怎麼辦,威爾心急如火,對其他人他不關心,是死是活與他沒什麼關係,但關鍵的是他自己也呆在教學樓裏,是可能被屠殺的對象,