“啊~~”
隨著一聲慘叫，戰鬥拉開了帷幕。
在雙方軍隊的廝殺中，卻有兩個男人一動不動的望著對方，遲遲不肯動手。
身邊的士兵一個接著一個的倒下，他們卻並不在意，依舊望著對方。
終於，其中一人忍不住開了口。
“請問一下，現在幾點了？”
“啊？啊，我看看……已經九點了。”
“是嗎，實在是太感謝了。我看我們還是趕快打吧，打完我還得回家去陪我老婆。”
“但是我如果受傷了，女兒會不高興的，要不這樣吧，咱們劃拳定輸贏，你覺得如何？”
“啊，果然是好主意。”
於是，這場戰爭就在劃拳後分出了勝負。
戰爭就這樣結束了。
這是吳塵關於戰爭所寫的作文，在老李一本正經的讀完後，立刻引起了全班的哄然大笑。
老李用食指推了推鼻梁上的高度近視眼鏡，懷疑的盯著吳塵，說道：“這就是你所謂的戰爭？”
“是的，這個的確是戰爭。”吳塵肯定的說道。
“那為什麼你不加一句各回各家，各找各媽？”
“因為他們都是成年人了，隻會找自己的老婆和小三，不會去找老媽。”
“嘭”!
老李重重的將課本拍在講台上，心想自己執教二十年多，還未遇到如此刁鑽的學生，看來今天不治治他，隻怕很難平息這股不良的風氣，於是一臉嚴肅的質問道：“作為一個學生，你覺得這樣嘩眾取寵讓你很得意嗎？你這樣的言論，無非也就是想出出風頭，但你出風頭的方式就是錯的，你這樣隻會讓人恥笑！”
吳塵撓了撓臉龐，顯然未將老李的話放在心上，隨口道：“有沒有意思都無所謂，不過戰爭的確如此。那我請問李老師，所謂的戰爭是不是兩方起了爭執，在想盡各種解決辦法後，依然無法達成共識時，雙方便會以武力來解決，以至最後爆發全麵性的戰爭？”
老李點了點頭，覺得他這番言論倒也還算是正常，因此也並未加以反對。
“嗯，你現在所說的話，還算有那麼點常識性，並沒不對之處。”
“那麼戰爭之後，總會有勝利的一方和失敗的一方吧？”
老李再次點了點頭，沒有提出反駁，他倒是想聽聽這個頑劣的學生究竟還能說出什麼大道理來，於是靜待吳塵接下來的言論。
“既然如此，這和劃拳來確定戰爭又有和分別呢？兩隊人進行劃拳比賽，肯定也會有勝負之分，而惟一不同之處，便是戰爭所帶來的不僅是財物的損失，更是會帶來無數破碎的家庭，以及成堆的屍體。既然如此，還不如直接改做劃拳來決定，反正最終的結果都是輸家聽贏家的。就在不死傷一人的前提下便能解決衝突，又何樂而不為呢？”
老李聽完吳塵的話，先是點了點頭，覺得他說得倒也在理，但在反應過來後趕緊搖頭，對吳塵咆哮道：“你這都是歪理，哪裏可能以猜拳來決定戰爭的輸贏！你這太兒戲了！”
“兒戲？難道用人的性命來換取所謂的對錯就不兒戲了？在我看來這才是兒戲！這是對生命的藐視！”
話剛落音，吳塵的這番熱血發言便引來了全班雷鳴般的掌聲和叫好聲，但這些叫好聲中絕大多數也隻是單純的搗亂而已。畢竟真正明白戰爭本質的人本就不多，何況還隻是一班未經世事的學生。
“你..”老李麵對失控的局麵，被氣得吹胡子瞪眼，而那股怒氣自然也發在了吳塵的身上，“你.。實在是孺子不可教也！你給我滾出去，到教室外去站著，好好反省反省！”
老李遷怒自己，吳塵早已習以為常，因此也並未在意，將手揣在褲兜中漫不經心的離開了教室，倚靠在教室的外牆上，以觀看操場的足球比賽來打發剩下的時間。倘若就這樣看下去，到也不打緊，但偏偏吳塵屬於那類嘴不受腦控製的人，看到精彩處還不忘大聲稱讚，如此幾次後，徹底激怒了還在上課的老李，以至於被老李拉著耳朵趕進了教師辦公室。