第二章——初遇
梅之國度是全國乃至全世界聞名的學校。曆史悠久，實力雄厚。先不說梅之國度的創始人及其背後龐大的財富和勢力，就是他曆屆所培養出的各種人才涉及了經濟政治社會的各個方麵各個角落。而這些人才涉及的方麵有多遠，梅之國度的觸角就伸到了多遠。
梅之國度教育製度不僅完善而且全麵。學校分為兩大塊。教育一塊，分為六個部門：幼兒部，小學部，初中部，高中部，大學部，研究部。除幼兒部外，都設有學生會。技術開發占另一塊，主要集中在實習部。實習部負責延攬從梅之國度畢業的人才，不論是本科，碩士，博士還是博士後，隻要進了實習部，待遇優厚的令人眼紅。實習部是開發各種領域新技術的實驗室，專門為梅之國度背後的集團提供研究而成的令世界為之側目的新技術成果等。
學校在平麵圖上設計成一朵梅花的形狀。教育六部門，幼兒部與小學部占一塊花瓣，初中部和高中部占一塊花瓣，大學和研究部占一塊花瓣。實習部獨立占一塊花瓣，剩下一塊花瓣據說曾經是學校的一個重要部門，但因為意外事故目前空置，對外宣稱正在重修中，除高層領導和極個別特殊人員外，禁止任何人入內，屬神秘地帶，曾發生過不少靈異事件也曾發生過不少懸案，至今仍是謎，學生們都稱之為恐怖之地，無人敢踏進一步。後來經過一段時時間，靠近主蕊的小半塊地被修建成體育部，體育各種訓練場地，大型運動會或者慶典舉辦也會在這裏舉辦。梅花的花蕊是梅之國度的行政管理中心，理事長到校長以及下屬部門各個辦公室所在，所有全校性重大會議皆在此舉行。每個花瓣領域內的建築都不一樣。幼兒部與小學部的花瓣是以中國古時建築為主，很有中國古典，稱為華之瓣；初中部與高中部所在的花瓣是日本傳統建築，是很典型的和風式，稱為和之瓣；大學與研究部是歐洲式建築，充斥著濃厚的西洋風，稱之為洋之瓣；獨立的實習部是現代式建築，為了能夠很好的容納和利用現代化先進儀器和技術，稱之為實之瓣；而位於花蕊的行政管理中心則是歐式建築和現代技術的混合，稱之為主蕊。
各部門各司其職，彼此之間的聯係並不是那麼熱絡。所以部門之間會聯合舉行活動，活絡氣氛，加深聯係。
那一年，當屆高中部畢業生在離開高中部之際，為了懷念童年的時光，向高中部學生會申請，與初中部，小學部，幼兒部一起舉行畢業典禮後續宴會活動。申請很快通過，高中部和初中部，小學部，幼兒部一起，舉辦一場大型的畢業宴會。這也是瓣與瓣之間的大活動。四個部門之間都達成了共識，決定在各個部門的畢業典禮結束之後的第三天舉行宴會。宴會由高中部學生會負責，初中部學生會協助，小學部學生會適當的給予幫助但主要是觀摩和學習。
在那場大型的畢業宴會上，她見到了他。
這場大型宴會，高中部的學生會會長交給了文藝部全權策劃和舉辦，其他部門配合。宴會當天，他，已晉身為校學生會文藝部部長代表初中部學生會第一個上台發表演講。
而她，就在人群當中，仰望著台上那出色的人。
為什麼世界上還會有可以比天使還漂亮的人呢？
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這是個適合慶祝的日子，萬裏無雲，晴朗微風。
這個高中部，初中部，小學部及幼兒部一起畢業典禮後續宴會活動最後在主蕊的大操場破例舉行，大學部雖然不參與一起，但是也投入一部分人力給予幫助。比如照看還年幼的幼兒部小朋友和一歡騰就活蹦亂跳不安分的小學部的小孩子們。
當然，像她這樣的學生會幹部都經過老師們耐心的培訓和學長學姐們的教育。比同齡小孩，她們都要知分寸。一般這種大型的宴會，她們基本上隻有跑腿的份或者跟在老師們指定的前輩身邊看、聽、做筆記。
不過，看著眼前這個忙著指揮的前輩——校學生會宣傳部部長，她是感到非常的榮幸啦，居然能得到校學生會部長前輩的指導，但是……她是小學部學生會的文藝部部長啊……跟宣傳部扯不上邊，好麼……唉……
不過這個文藝部……跟她的家世也不太著邊際。她家經營的是生活用品，她以為自己會進的生活部。不過也好，為了對得起“文藝”這兩字，她學了一手好鋼琴，正在像古箏邁進。
因為芮爹爹說：“西方的高雅文藝要追上，東方的古典精華也不能舍棄，都要一把抓，學古箏吧。”