“您也知道，學校現在很重視學生的心理健康，如果因為家庭的教育方式導致學生出現心理問題，學校是不會坐視不管的。”
“到時候，可能會有老師專門來和您探討如何正確教育孩子，甚至可能會有一些相關的教育課程要求您去參加。”
“這恐怕也不是您想看到的吧？”
一聽這話，魏鍾靈媽媽不由得臉色一變：“你這是在威脅我？”
馬小悠平靜地回應：“阿姨，我不是威脅您，我隻是希望您能好好考慮一下魏鍾靈的感受，換一種更好的教育方式。”
魏鍾靈媽媽輕輕咬了下嘴唇，不知道是在反思自己的行為，還是在掂量著馬小悠所說的後果。
馬小悠趁熱打鐵：“阿姨，隻要您改變一下教育方式，多給她肯定和表揚，魏鍾靈的成績一定會提上去的！”
魏鍾靈媽媽眉頭緊皺：“那她的成績要是沒有提上去呢？”
馬小悠：“那您就試驗一個月，要是一個月的時間沒有任何效果，您再按照自己的方式來教育好了！”
馬駿趕忙附和道：“魏鍾靈媽媽，不瞞你說，我以前對小悠也是這種對比式的教育方式。”
“後來我發現小悠變得越來越消沉，對學習也失去了興趣。”
“我仔細反思後，改成了鼓勵式的。”
“沒想到這效果立竿見影，現在小悠的腦子突然就開了竅，成績一直蹭蹭往上躥。”
魏鍾靈媽媽也是不由得不信。
畢竟，一個三年級小孩居然能在言語上將自己逼到這般境地，這確實不是一般的厲害。
她上下打量了馬小悠一番，感歎道：“你們家小悠，將來不得了，肯定會成為一個大人物。”
馬駿連忙擺了擺手：“哪裏哪裏，孩子還小，未來的路還長著呢，每個人都充滿了可能性！”
魏鍾靈媽媽輕籲出一口氣，像是下了很大的決心：“那我就換種教育方式，一個月後，看效果。”
馬小悠高興說道：
“阿姨，您可真是個明白事理的家長，我相信魏鍾靈肯定會變得優秀起來的。”
魏鍾靈媽媽：“……”
怪啊，怎麼在這個馬小悠麵前，有一種被審視和訓導的感覺。
仿佛自己才是那個不懂事的孩子，正接受著長輩語重心長的教誨。
跨上電瓶車的時候，魏鍾靈滿含感激地朝馬小悠投過來深深的一瞥。
馬小悠歪了歪嘴角，朝魏鍾靈揮了揮手：“加油，我相信你會越來越棒的！”
………………
坐上出租車，馬駿滿臉好奇地問道：
“你剛才那番話都是從哪學來的？聽得我都一愣一愣的。”
馬小悠微微揚起小臉，眼裏透著一絲俏皮：
“就是在抖音裏刷到的，一不小心就記住了。對了老爸，你那個同事有回複了嗎？”
馬駿一邊穩穩地踩下油門，一邊輕輕點頭：
“嗯，給了我他弟弟的聯係方式。”
“剛才，我已經跟他弟弟加過微信了，一會兒吃完飯我就錄一段《孤勇者》給他發過去。”