為了促進全國體育各專業的課程建設和教學內容的更新，為了推進體育專業教材的內容與形式的改革，為了在這個改革中做出北京師範大學的貢獻，也為了充分發揮北京師範大學體育與運動學院在把握國內外信息資源方麵的優勢、理論創新能力的優勢、利用國內體育專家資源的優勢編寫體育教材經驗方麵的優勢以及我校率先開設體育經濟專業等方麵的優勢，在全國體育專業進行全麵改革、公共體育教育進行全麵改革和各地爭辦新體育專業的特殊機遇和條件下，我們決定編出一套有特色、有水平、有創新的新的體育專業教材，這對我國體育理論的建樹，對北京師範大學體育學科的持續發展都具有重要的意義。
目前，全國成套的體育專業的教材主要已有多套，這些教材為我國的體育專業培養和體育理論的建設做出了巨大的貢獻，但是在新的體育課程改革和新專業設置熱潮到來之際，體育專業教材也麵臨自身的完善，我們認為當前的體育專業教材在不同程度上存在著以下幾個方麵的問題：
（1）有些教材的內容陳舊，缺乏對當前國內外最新理論的反映。
（2）有過分追求學科的完整而使得內容龐雜的傾向。
（3）過度追求學科邊界清晰，使邊緣學科的研究成果難以體現。
（4）教材的體例比較呆板，難以為生動活潑的教學實踐服務。
為了解決上述問題，使體育專業教材的內容與形式有一個新的改觀，我們想編寫一套內容新、形式新的體育專業教材係列。如果我們在這套教材中體現了內容新和形式新的特點，那麼這套教材不僅可以成為體育專業學生的教科書，還可以成為學校體育教師的工具書和自學的課本，可以成為教師進修的學習材料，使這套教材為中國的體育專業教學做出貢獻。
本套教材的編寫人員由全國的體育知名學者組成，其中北師大體育與運動學院的教師約占1/3左右。我們還聘請了北師大體育與運動學院的名譽院長何振梁先生擔任顧問，聘請教育部體育衛生與藝術教育司長楊貴仁先生和教育部體育衛生與藝術教育司體育處長季克異先生擔任總指導，我們在他們的指導下也可以使我們的工作更加有質量，使我們可以站在全國學校體育改革和體育專業改革高度上來構建我們的理論。
因為這個工作是開拓性的，是全新的，也是我們缺乏經驗的。因此我們的作品必然會有許多不足甚至是謬誤，我們敬請體育界的同仁能給予我們鞭策和指正。
總主編：毛振明楊國慶
2004年1月1日