感覺是愉快還是痛苦的體驗？
有關感覺的研究是心理學研究中最古老的部分，長期以來它的許多現象和理論，引起了藝術家、生理學家、物理學家和心理學家的濃厚興趣。
感覺的存在給人們帶來了愉快、帶來了好處，但同時也給人們帶來了痛苦、帶來了煩惱。感覺使我們發現世界上美好的事物，使我們去探究世界萬物。比如，眼睛能告訴我們生動的畫麵和鮮明的色彩；香水能使我們產生愉快的嗅覺。但是當刺激過於強烈的時候，我們必須把眼睛閉上或把耳朵堵住。過於濃烈的氣味常使我們驚慌，而痛覺則好像使我們周圍的世界緊縮。
我們的生活就是處在愉快的感覺和痛苦的經驗之間的。
我們是如何認識事物的？
人們對客觀世界的認識常常是從認識事物的一些簡單屬性開始的。例如，當我們麵對一個蘋果，我們是怎樣認識它的呢?我們用眼睛去看，知道它有紅紅的顏色，圓圓的形狀；用嘴一咬，知道它是甜的；拿在手上一掂，知道它有一定的重量。這裏的紅、圓、重、甜就是蘋果的一些個別屬性。紅是由蘋果表麵反射的一定波長的光波引起的；甜是蘋果內部的某些化學物質作用於舌頭引起的；重是由蘋果壓迫皮膚表麵引起的；圓是由蘋果的外圍輪廓線條作用於眼睛引起的。我們的頭腦接受和加工了這些屬性，進而認識了這些屬性，由此可以得出，感覺是人腦對直接作用於感覺器官的客觀刺激物的個別屬性的反映。從生理學角度分析，感覺是神經係統對外界刺激的反應。它隻對客觀刺激的個別屬性做出反映，因而，也是最簡單的心理活動。
感覺是如何形成的？
感覺的形成要依賴於感覺係統。
感覺係統由感受器、感覺通絡及大腦感覺皮層組成；各部分各司其職，共同完成整個感覺過程。感覺係統工作的第一步就是將外界各種能量形成的刺激（加、光、聲波）轉變成能量在神經係統中傳導的生物電信號，完成這種轉變的裝置就是感覺係統的感受器。
不同形式的能量由不同的感受器進行換能作用。例如，耳朵內的耳蝸聽毛細胞就是負責對聲波刺激的換能作用。根據感受器分布位置不同，可將感受器分為內、外感受器兩類。外感受器分布在體表，感受外部刺激，例如，視網膜中的光感受細胞；內感受器分布在體內，感受身體內部來自內髒的刺激，例如，肌肉擴張感受器等。
每種感受器對神經形成的刺激特別敏感，該刺激就是說感受器的適宜刺激。例如，人眼的適宜刺激是400～700m的光波，不同的適宜刺激引起感受器的反應，感受器把刺激轉化成能量，引起神經的衝動，從而形成感覺。感覺形成後，感覺的作用也就開始發揮了。
感覺剝奪後，我們將承受什麼樣的後果？
感覺的作用對人非常重要，人類一旦失去感覺，後果將不堪設想。對於一個正常人來說，沒有感覺的生活是不可忍受的。沒有刺激、沒有感覺，人不僅不會產生新的認識，而且也不能維持正常的心理生活。
但感覺是我們關於客觀世界一切知識的最初源泉。如果一個人喪失了全部感覺能力，那他就不可能產生認識，更不可能產生情感和意誌。感覺的發展在人的智力培養中也起著重要作用。從某種意義上說，沒有感覺器官的充分訓練和經常運用，就不會有學習和教育，不會有認識能力的發展。
加拿大麥吉爾大學的心理學家赫布和貝克斯頓在1954年進行了一次感覺剝奪試驗，在試驗過程中，給被試者吃飯的時間、上廁所的時間，但除此之外，嚴格的控製被試者的任何感覺輸入，為此試驗者給每一位被試者戴上了半透明的塑料眼罩，可以透進散射光，但圖形視覺被阻止了，被試者的手和胳膊被套上了紙板做的袖套和手套，以限製他們的觸覺；同時，小房間裏一直充斥著單調的空調嗡嗡聲，以限製他們的聽覺，但被試者過不了幾天就要求離開，因為他們的思維開始變得雜亂無章，情緒緊張憂鬱，記憶力減退，最後難以忍受。