正文 第15章 哈佛社交心理課——一分鍾,讓別人喜歡你(3)(1 / 2)

其實上司一點也不瞎,人家心裏亮堂著呢。職場升職加薪需要靠自已的努力和才幹獲得,但職場還有自己的潛規則,說的是做事要多請示上司,功勞、榮耀要與上司一起分享,千萬不要埋沒領導的支持和指導。不管你承認不承認,那些表現出色,從不出事,也不需要上司來指點的人,並不一定能得到重用和認可,甚至還不討上司喜歡,因為麵對他的完美,上司無法進行指導,無法顯示才幹,而他也就不會和進步或改正之類的詞掛鉤。這時候,完美就是你的缺點。倒是那些大錯不犯小錯不斷又喜歡和上司接近的人容易獲得更多的機會,因為他們給老板預留了發揮的空間,讓上司很有成就感,即便日後升了職也會被驕傲地冠名為“我培養出來的”。有時候,滿足一下上司的虛榮心也算劍走偏鋒的一招。頂頭上司對我們的晉升起著至關重要的作用,如果能與他建立良好的關係,我們的晉升就容易得多,否則的話,即使你有一身的本領,也毫無用武之地。因此,如果你有晉升的願望,就要和頂頭上司搞好關係。

記得我曾看到一篇報道,說有位大學畢業生,在擇業招聘書上寫下了自己“不太合群”的弱點。意想不到的是,招聘單位反而錄取了他。在招聘單位看來,實事求是地說出自己的個性弱點,恰恰是其誠實守信的表現。真誠地坦露自己某些方麵的弱點,往往是一種有益的處世之道。從這個意義上說,“示弱”不也是一種境界嗎?

古人說的好:尺有所短,寸有所長。地位高的人在地位低的人麵前,誠懇展示自己經驗有限等弱點,成功者不回避自己的失敗記錄,有一技之長的人承認自己在其他領域上的不足等,其意義絕不僅僅在於處世智慧。至於那些因偶然機遇獲得成功的人,則更應宣示自己的幸運。沈從文雖然小說寫得很好,在世界上也很有影響力,可他的授課技巧卻很一般。他頗有自知之明,上課時開頭就說:“我的課講得不精彩,你們要睡覺,我不反對,但請不要打呼嚕,以免影響別人。”這麼“示弱”地一說,反而贏得滿堂彩。作為中國當下身價最高的體育明星姚明,我們從沒聽說過他的乖戾、狂妄等傳聞,即使外界對他有一些誤會,他也甘心“示弱”,以一貫的從容、自信、優雅來輕鬆化解,從未見他大動肝火,也不去解釋他的所為。正因為他低調處事,與人為善,才受到很多人的喜愛和尊敬。

聰明的哈佛人認為強者“示弱”,無論對於自己還是對於弱者,都能有所收獲。因為強者以弱者的姿態行事,人自然會謙虛謹慎,別人也樂意接受。如此,則強者更強。而對於弱者,則能從中獲得慰藉、平衡,從而在心平氣和中自覺向強者學習,並有所進步,有所提高。

其實,適時示弱是一種生存智慧,也是一種獲取成功的手段。強者示弱,不但不會降低自己的身份,反而能夠贏得別人的尊重,留下“謙虛、和藹、平易近人、心胸寬廣”等美名。懂得示弱的人,往往能更有力地存活下來。

因此,無論在工作還是生活中,我們都要學會適時示弱。隻有這樣,我們的人生之路才會走得順暢。

寬容別人,就是善待自己

寬容,就是寬厚能容忍。它是人類一種可貴的胸襟,可以說是一種美麗而富有愛的人格。

人生活在這個世界上,並不是孤立存活的。從原始社會到現在要是沒有人與人之間的交往和接觸,估計人類仍然過著野蠻的生活。古人很早就提到過,做事情一定要注意天時、地利、人和。更是把後者人和做為最為關鍵的條件。人和就是團結,團結就需要一個融洽的環境,內部的成員“寬容”可以營造一個能固若金湯的團隊。

無論是對於一個民族、一個國家、一個組織、還是我們每一個個體而言,寬容都是解決一切矛盾的前提。寬容,是人類的一種美德,有了寬容、謙讓,就有了和平、平安的環境,人類才可以享受沒有戰爭的和平世界。

學會在寬容中理解他人,善待他人,關心他人。才可以得到別人的理解和寬容。這也是對於人的一種本身的尊重的表現之一。

漢景帝時,袁盎曾經是諸候國吳國的宰相。他在吳國任職時,手下有一從史跟他的侍女私通。袁盎知道後,不但沒有說什麼,還裝作什麼也沒發生。對待這位從史還和以前一樣。當從史知道自己的事情已經泄露到袁盎那裏後,從史害怕,連夜逃跑了。袁盎得知後,趕緊親自追回從史,並把侍女送給從史。有人說閑話,袁盎就說:“喜歡美女是人之常情,不必再提。”這番舉動讓從史感動不已。

後來袁盎被招進朝廷為官。當時正值各分封諸候國飛揚跋扈、不聽中央號令的時候。不久吳國和楚國叛亂。朝廷由於實力不夠,不得不派遣使者前往說服吳楚停息叛亂,於是袁盎被派往吳國。

出使吳國後,吳王想留下袁盎做將軍,袁盎不答應。於是吳王密令一都尉帶領500人包圍了他的住所,將其軟禁了起來,準備第二日殺害他。

半夜裏,監守袁盎的校司馬把袁盎從床上拉起來,說:“您快逃走吧,吳王要殺你。”

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