正文 第8章 在社區時空內建構社會性別知識(7)(2 / 2)

為實現生態係統與社會係統的良性互動關係,在社會係統的運作中就要培育正式或非正式的社區支持性環境。除了小組成員的相互幫助外,社區村民、村民與其它相關群體間的密切關係也是協作支持的保障。我們用技術專家的形象向村民表達了專家支持係統在項目規劃實施中的重要性。

婦女能在項目實施中做些什麼?

本項目十分重視婦女的積極參與,為了提高婦女在社區中的地位和作用,項目還將安排縣鄉村級的社會性別培訓,特別鼓勵婦女積極參與項目管理與實踐。實物貸款將不少於三分之一戶是由婦女承擔。此外,村項目管理委員會、各互助小組組長和未來的社區環保發展基金管理委員會成員中也要有一定數額的婦女參與。別小瞧婦女,她們的作用可大了!

這裏是在說明婦女在活動中的地位和作用,其意義是通過婦女參與社會事務,提高能力,從而提高在社區中的地位。

您可以多想想下麵幾個問題:

①個別受援戶不還貸款怎麼辦?

②社區環保發展基金怎樣管理更好?

③用基金還可以發展什麼別的項目?

④如果本次不是受援戶,三年後我要成為受援戶,是不是也要有個計劃了?

這是為每個關心規劃發展的村民留下的一道值得思考的問卷。我們深知,同樣也想告訴村民,行為研究是一個不斷循環的過程。這本小冊子隻是過程中某一環節的記錄,更是在傳達一種信息——在過程中我們會遇到更多的挑戰。本頁中,大大的“?”占據了十分顯要的位置,這種畫麵設計是為了促使村民積極思考,在行動研究過程中當好項目的主人。

讓我們同項目一起成長

透過這份紫陽縣護坡(種草圈羊)項目問答,希望大家能更好地了解項目的整個過程,解開心中的疑惑,認識我們自己的項目,讓我們和項目一起成長。

宣傳標語:

·減災防災保護生態

·減少自然災害促進社區發展

·增加環保意識改善社區生態環境

·增強弱勢群體抵禦災害的能力

·強化災害管理發展生態農業促進社區可持續發展

這本小冊子既是在記錄行動研究的成果,也是在指導行動研究的繼續。而對一個暫時還沒有結束,或者才剛剛開始的行動研究過程來說,課題組連同所有參與行動研究的人員都在思考,本次行動研究的結果將會怎樣?

作為行動研究的階段性工作雖然完成了,但本項行動研究仍在進行之中:

·在縣、鄉、村各級相關群體的重視下,《紫陽縣護坡(種草圈羊)項目問答》以發放到兩村的每戶村民手中;

·經過兩村村民的商討,以產生村級項目管理小組和監督小組;

·經過村民的廣泛參與,兩村第一批收益戶均已產生;

·收益戶在自願結合的原則下已組成互助小組,選出了組長,製定出小組規則;

·縣畜牧站技術人員對收益戶進行了種草培訓;

·草種、化肥全部發放到收益戶手中;

·兩村大部分收益戶種下的牧草都已破土而出;

·兩村樣板圈已建成;

·建圈培訓已結束;

·兩村村民已在住房、院牆上粉刷宣傳標語;

·用於建圈的首批貸款已發放到收益戶手中;

·水泥正在運往村中,但因交通不便進展緩慢;

·部分收益已以完成羊圈建設;

·羊圈驗收工作正在籌備之中;

·縣、鄉相關群體的社會性別培訓工作正在進行之中;

·個別砍伐樹木的收益戶已承諾,砍一罰三十。

在貧困山區,以社會性別敏感的災後重建項目的探索是一個複雜的過程。有一個參與性的規劃,有基金的支持,有村民的積極參與固然重要,但在這個過程中必然會遇到多重挑戰:發生受益戶拒不還款怎麼辦?是否會引發受益戶和非受益戶之間的衝突?政府相關部門相應的技術和行政支持不足怎麼辦?是否會出現村民和政府相關部門之間的矛盾?將近30萬元留在兩村作為環保發展基金運轉可能會帶來什麼問題?如何保證持續的將這筆資源用於改善生態環境上?等等。行動研究的過程還在繼續著……