這本書可以說是我從事教育技術研究與實踐工作十年的一個基本總結，也是一個努力工作、享受生活的中年女性的成長分享。其間包含著青春的激情、痛苦和快樂，包含著對事業的熱愛、對工作的投入和持續學習、不斷進取的價值追求。更重要的是，它也包含了我對引領與幫助過我的專家、領導的深藏心底的敬意與感激，包含了對所工作過的學校與同仁從未淡薄的摯愛與深情。至此，我也就可以說“懂得感恩、崇尚優秀”是我的人生信條了。
這本書的出版，得益於上海傳媒人郭文才先生，我曾經的學生、現複旦大學學生葛晨捷同學，以及長期以來像兄長姐妹般引領、關心我的蔣鳴和先生、黎加厚先生、張德海先生、肖從華先生、陳美玲女士，沒有他們的熱情幫助，這件事是不可能這麼快就做成的。
我感謝我所生活的這個充滿變革的時代，也感謝與我生活在這同一時代的人們。所有這一切曆史構成，都給我提供了一種人生的契機，使我有可能搭上信息時代的列車，如願在繁瑣的校長管理工作之餘，學習、思考自己喜愛的教育技術，實踐自己的教育理想，將自己的心靈和教師、學生、家長的心靈溝通——正是他們一次又一次促我投入、催我奮進，使我不斷完善自我，甚至超越自我。現在，我總算能將自己和老師們的一些微不足道的收獲奉獻出來。
我很滿足，我生而逢時，不僅可以目睹一幕緊接一幕的大劇，也責無旁貸地要在其間扮演某種屬於自己的角色。
我不滿足。我應該把一切進行得比現在更好。曆史，教育環境，尤其是個人的素養與能力，都存在著局限性。所有人的生命曆程都是人類曆史長河中小小的一段，每一代人都有自己命中注定的遺憾。
就是這種不完美將驅使我不懈努力，舞出自己更精彩的人生。
花潔
2012年3月2日