南璃忽然停下來，轉過頭看那兩個女孩子已經遠去的背影。深藍色的校服，馬尾辮在頭上一晃一晃，昭示著青春的張揚和美好。
南璃不由自主地笑了。她說，多好的青春呐。
中學的課桌閃現在記憶的深處，順帶出來兩個女孩手牽手走著的景象，和那個籃球架下跳動的身影。
走在人群中的南璃喃喃地說，我的十六歲呀。
高中三年南璃一直坐在窗邊，她的課桌裏總是藏著一本席慕容的詩集，書頁是粗糙而昏黃的，一翻開它南璃就會感到細數流年的悵惘。在上自習和午休的時候，教室裏不時有些沙沙的聲音，側耳細聽才知道是筆尖在紙上劃動和一片竊竊私語。那時的女孩子總有說不完的話，同桌兩個靠在一起不分彼此，在抽屜裏堆滿零食，趁老師不在時一起吃。安顏坐在南璃後麵，沐著同一片陽光看著同樣的窗景。
而安顏和南璃都是安靜內斂的女孩子，兩人在一起時並沒有很多話，隻是輕輕地拉著手傳遞那樣一份溫暖。
最後一節自習課的時候南璃會拿出那本席慕容的詩集，沐著夕陽讀上幾首詩。南璃班的教室正對著籃球場，接近放學了那裏會很熱鬧，總有一群隔壁班的男生在打籃球。每讀完一首詩，南璃會抬起頭用餘光偷偷地看一眼那個籃球架下大汗淋漓的男孩子。她看他不停地投很準的三分球，汗水在陽光下折射出七彩的美麗。
她聽見那些男生叫他：落槿。
於是南璃在心裏反複地念著：落槿，落槿。多好的名字。
之後的她在圖書館查了很久，終於知道：木槿，落葉喬木，樹冠濃密，枝葉茂盛，夏天開花，花為單瓣或重瓣，有白、粉紅、紫紅等色，花甚多，但每花隻開一日。
南璃黯然地想，夏天木槿會開出盛大的花，那木槿花凋落的時候，已是秋天了吧。
那自己心裏偷偷萌生的微弱的感情，是否已錯過花期，又如何捱過漫漫長秋呢？
這隱秘的心事，南璃連安顏也沒有告訴。但安顏又怎麼會不知道呢，她們是多好的姐妹呀。她看著南璃眼波流轉麵色潮紅，發現她正在悄悄地撕裂桎梏自身的殼，脫換出那樣一份甜美和羞澀。安顏知道，南璃心裏不知何時已住進了一個男孩。
她們仍舊一起手拉手走在回家的路上，時而唱歌，時而說話；一起去校門外買香草味的雪糕；體育課一起奔跑在塑膠跑道上；自習課上一前一後安靜地端坐，偶爾傳傳紙條。這是兩個一起長大的女孩，她們之間沒有任何罅隙和距離。
南璃是班上的語文課代表，每天都要往辦公室送作業。一天課間，她像往常一樣把交上來的作業本放在老師桌上正準備離開，卻意外地發現辦公室裏難得的空無一人。
她的心跳開始加速，她偷偷地走到落槿班上語文老師的桌前，那上麵正整整齊齊地放著一大疊作文本。她迅速地在那些本子中翻找，終於看到一個作文本封麵上端端正正地寫著：楊落槿。
她懷著心虛和一種極大的喜悅匆匆地翻著他的作文。男生有著剛勁的字跡、斐然的文采。一麵害怕有人突然闖進來，一麵又想多看幾眼。她快速地瀏覽了一下，見仍舊四下無人，便把那作文本隨意地插回了一大疊本子中。
回教室的途中，南璃開心得不由自主地微笑起來。我又多了解他一點點了呀。她輕快地走回教室，心裏因為有這樣一個秘密而甜蜜。
在五月的一個傍晚，南璃讀到了席慕容的《在黑暗的河流上》。她捧著詩集，愛極了那些句子和字裏行間的憂愁。少女潔白修長的手指輕輕地劃過那一行行字，心中悵惘的愛戀宛如水晶一般透明易碎。她小心翼翼地捧著護著這剔透的水晶，卻始終不敢讓他知道。
她又轉過頭麵向窗外，看他在籃球架下跳動奔跑的身影，輕輕地閉上眼睛。
她想象著，千年前的那個越國女子，是怎樣哀傷地一邊泛舟波上，一邊低聲吟唱：
“今夕何夕兮，搴洲中流。今日何日兮，得與王子同舟。蒙羞被好兮，不訾詬恥。心幾煩而不絕兮，得知王子。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。”