興平二年末（195年末），大雪飄飄，又是一個瑞雪兆豐年。
經過五年的治理，如今襄陽、江陵等地已是政令清明、無戰無匪；要說劉表雖然攻取不足，但守成卻是錯錯有餘，不說夜不閉戶、路不拾遺，但大多數百姓有說有笑還是可以的。
而荊州之外，中原、揚州、河洛等地，卻是戰事連連，一個一個的諸侯倒下，又有一個接一個的諸侯補上，可謂精彩紛呈。
雖然漢末多了個劉修，小蝴蝶煽動了下翅膀，卻也隻對這諾大的天下起到了絲絲毫毫的作用。
朱俊、皇甫嵩依然死了；漢獻帝依然在長安、洛陽之間奔波；曹操依然統一了兗州；孫策依然擊敗了劉繇；而那絲毫的變化則在於甘寧竟然已經投入孫策麾下。
而五年時間，劉修的變化則是天差地別。
.......
此時，劉修正站在荊山之巔俯視著下方，似乎是注視著那世間的芸芸眾生，心中卻回想起了五年前上荊山前的那一晚：
五年前，
劉修出謀擊敗孫堅之後，受到水鏡先生青睞，進了荊山學院學習兵法韜略、儒學經義、治世之法，因而躲過了荊州大族的扼殺之心，但卻也被限製在荊山學院之內，不過還好，他還有幾位能臣武將為他出謀劃策，而其中最主要的自然是要數劉伯溫了。
劉修還記得五年前前往荊山學院的前一天晚上，他與劉伯溫的促膝長談：
那晚，劉伯溫似乎猜測到了司馬德操的用意，因此問他道：“主公，可曾明確過自己將來要走的路麼？”
“未來的路？”他一時間未曾反應過來，有些失神，但仔細想了想，賊笑的回答道：“那是自然！醒掌天下權，醉臥美人膝！這就是我最想做的，嘿嘿嘿.....”
他說完還不忘賊笑了一會兒，直到似乎見得劉伯溫滿頭黑線，方才停下，正色道：“大丈夫生逢亂世，當手執三尺劍，立不世之功；於我來說，將來自然是要濟世、安民、治國、平天下！”
劉伯溫不曾與他開玩笑，而是沉聲說道：“主公既明了自己未來的道路，那主公可知自己出路如何？”
他聽得劉伯溫所說，也是陷入沉思：經過幾日觀測，他所麵臨的局麵的確十分的危險，襄陽城中，無人支持他，而一旦他進了荊山學院，等他再出山時，隻怕諸侯歸為，天下已分，人才以無，基本沒他什麼事了。他想到這，有些頭大，隻能無奈的看向劉伯溫，出言問道：“不知伯溫可有何教我？”
這種關乎未來生死的大事，劉伯溫自然不會糊馬虎大意，而是早早的想好了對策，因此熟練的說道：“主公當知道，欲要治亂世，平天下，最主要的便是要有城池屬地、錢財糧食、人才軍隊；其中城池屬地一類於主公此時情況來看，還有些過早，且先不說；而錢財糧食，主公其實現在就可以開始準備積累了；軍隊亦可開始少量招收；最後的人才一項，主公此時難以依靠此世間之人才，因此唯有依靠主公那所謂的‘係統’。”
劉修他聽了劉伯溫所說，也跟著慢慢分析說道：“錢財糧食，我知道如何行事，靠我後世的見識，雖然琉璃製造於我來說還有些困難，但是造紙、折扇、桌椅、好酒等等我還是大概懂的，加上後世的一些經商手段，想必不會差的；而人才一項，楊家剩餘幾位雖然年紀尚小，但召喚出來，幾年之後便可大用；唯有這兵馬軍隊一項，不知伯溫想如何招收？似乎難度不小？”